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广播电视大学远程教育思政理论课研究型教学模式的研究与实践
被引量:
7
1
作者
陈礼军
程志高
胡东坡
《当代职业教育》
2012年第10期80-85,共6页
广播电视大学远程开放教育是以现代远程网络技术为依托开展的,电大思政理论课的受教对象、施教人员以及课程本身都具有自身的特点。从理论探析和制度架构两个层面来看,研究型教学模式能够比较好地适应电大思政理论课的教学特点。因此,...
广播电视大学远程开放教育是以现代远程网络技术为依托开展的,电大思政理论课的受教对象、施教人员以及课程本身都具有自身的特点。从理论探析和制度架构两个层面来看,研究型教学模式能够比较好地适应电大思政理论课的教学特点。因此,在电大思政理论课中实施研究型教学模式具有重要的实践意义。作为四川省教育厅立项的重点课题,课题组通过近三年的理论研究及教学实践,基本搭建了四川电大远程开放教育思政理论课研究型教学模式。
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关键词
远程开放教育
电大思政理论课
研究型教学模式较
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题名
广播电视大学远程教育思政理论课研究型教学模式的研究与实践
被引量:
7
1
作者
陈礼军
程志高
胡东坡
机构
四川广播电视大学
出处
《当代职业教育》
2012年第10期80-85,共6页
基金
四川省教育厅思想政治教育研究课题<现代远程教育思想政治理论课教学模式研究>(项目编号:CJS06-056)的研究成果
文摘
广播电视大学远程开放教育是以现代远程网络技术为依托开展的,电大思政理论课的受教对象、施教人员以及课程本身都具有自身的特点。从理论探析和制度架构两个层面来看,研究型教学模式能够比较好地适应电大思政理论课的教学特点。因此,在电大思政理论课中实施研究型教学模式具有重要的实践意义。作为四川省教育厅立项的重点课题,课题组通过近三年的理论研究及教学实践,基本搭建了四川电大远程开放教育思政理论课研究型教学模式。
关键词
远程开放教育
电大思政理论课
研究型教学模式较
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
广播电视大学远程教育思政理论课研究型教学模式的研究与实践
陈礼军
程志高
胡东坡
《当代职业教育》
2012
7
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