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电大开放教育学生自主学习能力提升策略研究
被引量：
3
1
作者
赵世莉
王晓寅
冯艳丽
《成人教育》
北大核心
2015年第6期45-48,共4页
自主学习能力是电大开放教育学生必须具备的基本学习能力,通过介绍电大开放教育学生自主学习的内涵、特征,分别从教师、教学支持服务以及学生三个角度分析了电大学生自主学习中存在的问题,并就这三个方面的问题有针对性地提出了自主学...
自主学习能力是电大开放教育学生必须具备的基本学习能力,通过介绍电大开放教育学生自主学习的内涵、特征,分别从教师、教学支持服务以及学生三个角度分析了电大学生自主学习中存在的问题,并就这三个方面的问题有针对性地提出了自主学习能力提升的策略。
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关键词
电大开放教育
自主学习
提升策略
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职称材料
电大远程开放教育质量的影响因素与对策研究
被引量：
1
2
作者
杨天阳
《职教论坛》
北大核心
2011年第31期41-44,共4页
在引入企业全面质量管理的理论基础上,文章对电大远程开放教育质量的内涵进行了界定;基于系统论的观点,从电大远程开放教育的系统体系出发,对影响电大远程开放教育质量的因素进行了分析;在此基础上,对新时期如何提升我国电大远程开放教...
在引入企业全面质量管理的理论基础上,文章对电大远程开放教育质量的内涵进行了界定;基于系统论的观点,从电大远程开放教育的系统体系出发,对影响电大远程开放教育质量的因素进行了分析;在此基础上,对新时期如何提升我国电大远程开放教育的质量,设计出了系统性的对策体系,从而为电大远程开放教育的质量管理监控提供了科学的理论指导和实践参考。
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关键词
电大
远程
开放
教育
教育
质量
教育
质量提升
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职称材料
全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会在哈尔滨召开
3
作者
李晓华
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第7期55-55,共1页
为了使科研更好地服务于电大开放教育，探索远程教育在建设全民学习、终身学习的学习型社会中的推动作用，中央广播电视大学于2008年6月14日至16日在黑龙江省哈尔滨市召开了2008年全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会，教...
为了使科研更好地服务于电大开放教育，探索远程教育在建设全民学习、终身学习的学习型社会中的推动作用，中央广播电视大学于2008年6月14日至16日在黑龙江省哈尔滨市召开了2008年全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会，教育部科技司司长谢焕忠教授、中央电大校长葛道凯博士、黑龙江省及哈尔滨市相关领导等到会并讲话，
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关键词
电大开放教育
教育
文化建设
课题研讨会
科研工作
远程
教育
哈尔滨市
中央广播电视大学
黑龙江省
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职称材料
论终身学习条件下英语教学的导学特点与艺术
被引量：
1
4
作者
顾月秋
《远程教育杂志》
2004年第2期38-40,共3页
现代信息技术条件下的终身学习,要求用全新的教育理念来探讨变革性的导学理论与艺术。终身学习条件下的英语导学主要是优势导学,本质是服务导学,关键是重点导学。
关键词
终身学习
英语教学
导学特点
电大开放教育
教学观念
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职称材料
大专生专升本情况调查
被引量：
1
5
作者
郑晓红
杜芬娥
韩冰
《教育与职业》
北大核心
2010年第31期42-44,共3页
我国专升本教育包括全日制普通高校专升本、自考学历专升本、网络教育专升本、电大开放教育专升本、成人教育专升本等几种方式。
关键词
专升本
教育
大专生
调查
电大开放教育
普通高校
网络
教育
成人
教育
全日制
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职称材料
题名
电大开放教育学生自主学习能力提升策略研究
被引量：
3
1
作者
赵世莉
王晓寅
冯艳丽
机构
甘肃广播电视大学
出处
《成人教育》
北大核心
2015年第6期45-48,共4页
基金
甘肃广播电视大学科研项目"可选择性的学习资源与电大学生自主学习能力相互影响的研究"
课题编号为2014-QN-01
文摘
自主学习能力是电大开放教育学生必须具备的基本学习能力,通过介绍电大开放教育学生自主学习的内涵、特征,分别从教师、教学支持服务以及学生三个角度分析了电大学生自主学习中存在的问题,并就这三个方面的问题有针对性地提出了自主学习能力提升的策略。
关键词
电大开放教育
自主学习
提升策略
Keywords
open education of TV university
autonomous learning
promotion strategy
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
电大远程开放教育质量的影响因素与对策研究
被引量：
1
2
作者
杨天阳
机构
广东省中山市广播电视大学
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第31期41-44,共4页
文摘
在引入企业全面质量管理的理论基础上,文章对电大远程开放教育质量的内涵进行了界定;基于系统论的观点,从电大远程开放教育的系统体系出发,对影响电大远程开放教育质量的因素进行了分析;在此基础上,对新时期如何提升我国电大远程开放教育的质量,设计出了系统性的对策体系,从而为电大远程开放教育的质量管理监控提供了科学的理论指导和实践参考。
关键词
电大
远程
开放
教育
教育
质量
教育
质量提升
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会在哈尔滨召开
3
作者
李晓华
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第7期55-55,共1页
文摘
为了使科研更好地服务于电大开放教育，探索远程教育在建设全民学习、终身学习的学习型社会中的推动作用，中央广播电视大学于2008年6月14日至16日在黑龙江省哈尔滨市召开了2008年全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会，教育部科技司司长谢焕忠教授、中央电大校长葛道凯博士、黑龙江省及哈尔滨市相关领导等到会并讲话，
关键词
电大开放教育
教育
文化建设
课题研讨会
科研工作
远程
教育
哈尔滨市
中央广播电视大学
黑龙江省
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
论终身学习条件下英语教学的导学特点与艺术
被引量：
1
4
作者
顾月秋
机构
湖州广播电视大学
出处
《远程教育杂志》
2004年第2期38-40,共3页
文摘
现代信息技术条件下的终身学习,要求用全新的教育理念来探讨变革性的导学理论与艺术。终身学习条件下的英语导学主要是优势导学,本质是服务导学,关键是重点导学。
关键词
终身学习
英语教学
导学特点
电大开放教育
教学观念
分类号
H319 [语言文字—英语]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
大专生专升本情况调查
被引量：
1
5
作者
郑晓红
杜芬娥
韩冰
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第31期42-44,共3页
文摘
我国专升本教育包括全日制普通高校专升本、自考学历专升本、网络教育专升本、电大开放教育专升本、成人教育专升本等几种方式。
关键词
专升本
教育
大专生
调查
电大开放教育
普通高校
网络
教育
成人
教育
全日制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电大开放教育学生自主学习能力提升策略研究
赵世莉
王晓寅
冯艳丽
《成人教育》
北大核心
2015
3
在线阅读
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职称材料
2
电大远程开放教育质量的影响因素与对策研究
杨天阳
《职教论坛》
北大核心
2011
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
全国电大科研工作会暨远程教育文化建设课题研讨会在哈尔滨召开
李晓华
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
论终身学习条件下英语教学的导学特点与艺术
顾月秋
《远程教育杂志》
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
大专生专升本情况调查
郑晓红
杜芬娥
韩冰
《教育与职业》
北大核心
2010
1
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职称材料
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