素质教育下的电化教学手段运用研究 被引量：10

1

作者 于素云 《中国电化教育》 北大核心 1999年第3期9-12,共4页

关键词 素质教育 电教手段 电化教育 电教教材 电化教学手段 非智力因素 学生 教育模式 教师 教育手段

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模拟实验应引入电化教学手段 被引量：1

2

作者 赵增荣 《职业技术教育》 北大核心 2001年第7期57-58,共2页

关键词 模拟实验 电化教学手段 学生 注意事项 实验方法 指导教师 实验仪器 讲解 引入 仪器设备

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运用电化教学手段构建动态听力教学模式的实证研究

3

作者 王永春 《山东外语教学》 2005年第5期76-78,共3页

电化教育是现代社会经济,科学技术与教育发展的产物;是实施素质教育的需要;是加强教师教学设计、优化课堂教学过程的需要.本文阐述了在大学英语听力教学中使用电化教学手段的理论依据;探讨了动态听力教学的设计与实践;分析了电化教学手... 电化教育是现代社会经济,科学技术与教育发展的产物;是实施素质教育的需要;是加强教师教学设计、优化课堂教学过程的需要.本文阐述了在大学英语听力教学中使用电化教学手段的理论依据;探讨了动态听力教学的设计与实践;分析了电化教学手段在听力教学中产生的效果;提出了动态听力教学设计应注意的事项. 展开更多

关键词 电化教学手段 动态教学设计 训练模式

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运用电化教学手段突破数学教学难点

4

作者 尹述喜 《中国电化教育》 北大核心 1999年第2期27-28,共2页

关键词 电教手段 发现问题 二面角 培养学生 运用 突破 平面角 数学问题 教学难点 电化教学手段

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体育理论课运用电化教学手段的尝试

5

作者 谢进 《交通高教研究》 1995年第3期84-86,共3页

体育理论课运用电化教学手段的尝试谢进长沙交通学院国家教委教体（１９９２）１１号文明确规定：“各类体育课均包括理论与实践两部分。理论部分的学时不得少于教学时数的１２％。”省里的规定则是１６．６７％。据了解，各校对执行这... 体育理论课运用电化教学手段的尝试谢进长沙交通学院国家教委教体（１９９２）１１号文明确规定：“各类体育课均包括理论与实践两部分。理论部分的学时不得少于教学时数的１２％。”省里的规定则是１６．６７％。据了解，各校对执行这项规定是有困难的，因为既无固定的理... 展开更多

关键词 电化教学手段 体育理论课 国家教委 教学时数 体育课 教师 教室 规定 用电 随意性

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谈电化教学手段的作用及其选择

6

作者 姜世华 《沈阳体育学院学报》 1983年第3期34-36,共3页

电化教学是教学百花园中的一朵新花。自问世以来,它以其特有的技巧和丰富的表现力,引起了教师和学生们的普遍重视和浓厚兴趣,并发挥了很好的作用。在体育教学中电化教学的重要性更是不可低估。体育学院所开课程大体包括:基础理论、专业... 电化教学是教学百花园中的一朵新花。自问世以来,它以其特有的技巧和丰富的表现力,引起了教师和学生们的普遍重视和浓厚兴趣,并发挥了很好的作用。在体育教学中电化教学的重要性更是不可低估。体育学院所开课程大体包括:基础理论、专业技术、运动训练……等等。这些课程各有其不同的特点。如何针对这些特点,恰当地选择使用不同的电教手段。 展开更多

关键词 电化教学手段 电教手段 学生 体育学院 体育教学 运动训练 教师 选择使用 教学质量 录相

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通向教育现代化之路——与深圳市南头小学校长李先启谈电化教学手段在学校教育教学中的运用

7

作者 陈卫华 《产经评论》 1997年第1期57-57,共1页

“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”这是深圳市南头小学校长李先启在接受本刊记者采访时反复强调的思想。李校长告诉记者,下个世纪对于深圳来说,主要特征就是“市场经济”与“信息高速公路”... “谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”这是深圳市南头小学校长李先启在接受本刊记者采访时反复强调的思想。李校长告诉记者,下个世纪对于深圳来说,主要特征就是“市场经济”与“信息高速公路”。现代大生产方式,对应于使用信息技术(广播、电视。 展开更多

关键词 教育现代化 电化教学手段 小学校长 学校教育 “信息高速公路” 多媒体电脑 辅助教学 多媒体组合教学 电教媒体 教育信息化

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开展电化教学 提高教学质量 被引量：1

8

作者 蔡则祥 《南京金融高等专科学校学报》 1996年第3期45-46,共2页

随着教育改革的深入发展和现代科学技术的进步,电化教学已成为促进教学改革,提高教学质量的重要手段之一。中国人民银行教育司制定的《“九五”金融教育规划》和《1996年金融教育工作计划》都十分强调电化教学,要求行属院校积极运用电... 随着教育改革的深入发展和现代科学技术的进步,电化教学已成为促进教学改革,提高教学质量的重要手段之一。中国人民银行教育司制定的《“九五”金融教育规划》和《1996年金融教育工作计划》都十分强调电化教学,要求行属院校积极运用电化教学手段,促进教学质量提高。本文结合我校电化教育的实际,谈谈如何开展电化教学工作。笔者认为,要积极开展电化教学,充分发挥电教作用,必须做好三方面工作:一是提高对电化教学重要性的认识;二是建立健全规章制度,引导广大教师积极投入电教工作;三是增加经费投入,加强电化教学硬件建设。 展开更多

关键词 电化教学 电化教学手段 电教手段 教学方法 电教工作 教师 提高教学质量 促进教学改革 金融教育 教学内容

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如何进行课堂电化教学设计 被引量：1

9

作者 陈东 王晓玲 《电化教育研究》 北大核心 1995年第3期64-66,56,共4页

如何进行课堂电化教学设计陈东，王晓玲（西安陆军学院·西安·７１０１０８）电化教学因其生动形象、直观逼真的特点，深受广大教师的喜爱，近年来，被越来越多地运用于课堂教学之中。这对于促进院校教学改革，加速教学工作现... 如何进行课堂电化教学设计陈东，王晓玲（西安陆军学院·西安·７１０１０８）电化教学因其生动形象、直观逼真的特点，深受广大教师的喜爱，近年来，被越来越多地运用于课堂教学之中。这对于促进院校教学改革，加速教学工作现代化、科学化的进程，提高教学质量都产生了重... 展开更多

关键词 课堂电化教学 电化教学手段 教学内容 教学过程的优化 教学效果 教学目标 目的与要求 电化教学媒体 课堂教学 最优化

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体育课电化教学初探

10

作者 盛琦 《天津体育学院学报》 CAS 1981年第2期26-30,共5页

根据一般中小学的电教设备和条件,如何结合体育教学的特点,积极实施电化教学,不断提高教学质量,顺利地完成体育课的教育和教养任务,早已是广大体育教师和科研人员普遍关切和探索的重要课题。我们从1979年开始,做了初步尝试,先后绘制了... 根据一般中小学的电教设备和条件,如何结合体育教学的特点,积极实施电化教学,不断提高教学质量,顺利地完成体育课的教育和教养任务,早已是广大体育教师和科研人员普遍关切和探索的重要课题。我们从1979年开始,做了初步尝试,先后绘制了体育教学幻灯片十套,包括跑、跳、投、体操、游戏。 展开更多

关键词 教学初探 体育教师 教学实践 电化教学手段 教学过程 教学语言 分析对比 体育课 游戏 教学幻灯片

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公安专业电化教学浅谈

11

作者 徐君 《中国人民公安大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1990年第2期59-59,共1页

近年来,不少公安院校根据公安专业各学科的特点,先后在公安专业教学中不同程度地使用了电化教学手段,并取得了较好的效果,因而电化教学受到了广泛的重视。为进一步引起公安教育界同仁对电化教学的普遍关注,笔者略谈浅见如下。

关键词 电化教学手段 公安专业 录像教学 公安院校 公安教育 专业教学 理论知识 针对性 教学内容 学生

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电化教学的特性及其在语文教学中运用

12

作者 陈剑峰 《南通师专学报（社会科学版）》 1997年第1期93-94,共2页

关键词 语文教学 电化教学手段 电教媒体 教学手段现代化 教学媒体 课堂教学效率 语文课堂 教学重点 语文教学质量 电教手段

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利用电化教学　提高教学效果

13

作者 张启弘 张启玉 《当代教育科学》 1997年第3期52-53,共2页

关键词 电化教学 长方形的周长 学习积极性 数学教学 激发学生的学习兴趣 幻灯片 电化教学手段 教学效果 注意力 低年级学生

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运用电教手段提高教学效率

14

作者 刘杰 《中国职业技术教育》 1995年第4期39-39,共1页

关键词 电教手段 电化教育 采矿方法 提高教学效率 电化教学手段 职业技术学校 技能训练 实践性教学 视听结合 技术人才

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采用电教手段 改革教学方法

15

《电化教育研究》 1984年第3期14-19,共6页

我系基础教学从一年级开始采用电化教学进行教学法的改革以来,在院、系领导的支持以及教务、电教、教材等部门的大力协作下,已进行了一段时间。这一段时间的实验结果表明,我们的改革是有效益的,改革的指导思想是正确的。现就我系基础教... 我系基础教学从一年级开始采用电化教学进行教学法的改革以来,在院、系领导的支持以及教务、电教、教材等部门的大力协作下,已进行了一段时间。这一段时间的实验结果表明,我们的改革是有效益的,改革的指导思想是正确的。现就我系基础教学改革中的一些问题,谈谈我们的体会与看法。自解放以来,我国的外语教学有其成功的、行之有效的部分,但也存在着相当薄弱的环节,我认为这些薄弱环节是: 展开更多

关键词 电化教学手段 接受能力 独立思考 视听说 精读课 阅读速度 教学法 泛读课 电教 美国独立 大运动量

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谈幼儿舞蹈教学中审美意识的培养 被引量：4

16

作者 张焱 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第5期33-34,共2页

古往今来，人类总在不断地向往和追求一切美好的事物，尤其是当物质生活丰裕之后，人们的希冀总是要转向美的精神享受。舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人... 古往今来，人类总在不断地向往和追求一切美好的事物，尤其是当物质生活丰裕之后，人们的希冀总是要转向美的精神享受。舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力的有效途径和有力手段。我... 展开更多

关键词 审美意识 幼儿舞蹈 舞蹈教学 幼儿园 舞蹈艺术 舞蹈美 审美能力 电化教学手段 审美特征 社会生活

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挂幅演示在体操教学中的初步尝试 被引量：1

17

作者 王东有 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1990年第2期93-94,共2页

随着现代科学技术的发展,为广泛深入地开展直观教学创造了良好的条件。在现代化教学中更多地采用录象、电视等电化教学手段,取得了较显著的教学效果,但由于客观原因,我们还不能把现代化教学手段广泛运用到实际教学中去。为了弥补这个问... 随着现代科学技术的发展,为广泛深入地开展直观教学创造了良好的条件。在现代化教学中更多地采用录象、电视等电化教学手段,取得了较显著的教学效果,但由于客观原因,我们还不能把现代化教学手段广泛运用到实际教学中去。为了弥补这个问题,我们要在体育系普修教学中运用“挂幅”进行了尝试,效果较好,现介绍如下: 展开更多

关键词 体操教学 现代化教学手段 动作技术 教学效果 电化教学手段 现代科学技术 教学创造 体育系 学生 客观原因

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初中地理课堂教学新课导入浅说 被引量：1

18

作者 孙裕良 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第4期52-56,共5页

初中地理课堂教学新课导入浅说江苏常州教育学院附属中学孙裕良课堂教学艺术是一个整体。“新课导人”仅是其中的一个环节，但却是一个十分重要的环节，是课堂教学整体的有机组成部分。一、新课导人设计的依据要把新课导入设计好，首先... 初中地理课堂教学新课导入浅说江苏常州教育学院附属中学孙裕良课堂教学艺术是一个整体。“新课导人”仅是其中的一个环节，但却是一个十分重要的环节，是课堂教学整体的有机组成部分。一、新课导人设计的依据要把新课导入设计好，首先要明确设计的依据。“新课导入”的设... 展开更多

关键词 新课导入 课堂教学 初中地理 教师 导入新课 等高线地图 导入设计 电化教学手段 天气预报 教学过程

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课堂教学改革浅得

19

作者 黄锡武 《江苏高教》 1988年第1期38-38,共1页

目前,高校课堂教学已经作了不少有益的改革,例如引进电化教学手段、布置自学、组织课堂讨论等等。对此,我们也作了一点探索。一、引进电化教学手段。这主要是结合教学内容放映录像,但采用看录像进行教学的方法,不能完全代替上课,不能放... 目前,高校课堂教学已经作了不少有益的改革,例如引进电化教学手段、布置自学、组织课堂讨论等等。对此,我们也作了一点探索。一、引进电化教学手段。这主要是结合教学内容放映录像,但采用看录像进行教学的方法,不能完全代替上课,不能放松教师的指导责任。为了使看录像达到应有的效果,我们在运用这一教学形式时,注意了三个环节:一是看之前向学生讲清目的要求和注意事项。 展开更多

关键词 电化教学手段 课堂讨论 教学内容 学生 高校课堂教学 自学 三个环节 教师 录像 教学形式

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综合使用电教手段的评值

20

作者 富英璞 《电化教育研究》 1984年第3期34-37,共4页

当今科学技术的迅猛发展,将世界推进到了一个新的技术革命的时代。我们看到,各个领域的知识都在迅速增长,更新,旧的技术不断被新的技术淘汰,它们新陈代谢、更新换代的周期日趋缩短。这给教育提出了新的和更高的要求,即,(1)要求受教育者... 当今科学技术的迅猛发展,将世界推进到了一个新的技术革命的时代。我们看到,各个领域的知识都在迅速增长,更新,旧的技术不断被新的技术淘汰,它们新陈代谢、更新换代的周期日趋缩短。这给教育提出了新的和更高的要求,即,(1)要求受教育者必须在规定的时间内,迅速地学习和掌握新的科学技术知识,否则,就不能适应和促进社会向前发展的需要;(2)要求教育工作者必须时刻注意更新教学内容,改革教学方法,采用现代化的教学手段,才能适应科学技术发展的需要。这就有力地推动了教育走向现代化。电化教育这一现代化教学手段,为现代教育开拓了新的局面。 展开更多

关键词 电教手段 综合使用 动态过程 过渡过程 电化教学手段 切屑形成

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