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电化教学提高设计类课堂教学的愉悦感研究——评《近代电化教育的传入成型》钱
1
作者 钱凯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第2期I0004-I0005,共2页
随着数字技术的不断发展,现代教育应用互联网的“网络模式”、应用数字技术的“数字化模式”、应用多媒体的“多媒体模式”、基于计算机仿真技术的“虚拟现实‘模式’”在教学中的应用越来越普遍。然而,虽然各级教育单位在教学过程中广... 随着数字技术的不断发展,现代教育应用互联网的“网络模式”、应用数字技术的“数字化模式”、应用多媒体的“多媒体模式”、基于计算机仿真技术的“虚拟现实‘模式’”在教学中的应用越来越普遍。然而,虽然各级教育单位在教学过程中广泛应用这些电化教育技术,但是在应用方法、应用技巧以及应用手段等方面仍存在一些问题,导致教学效果的差强人意。 展开更多
关键词 电化教学 电化教育 愉悦感 网络模式 计算机仿真技术 虚拟现实 应用技巧 课堂教学
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论课堂电化教学过程中教师教学行为的基本特点 被引量：1
2
作者 陈晓慧 于冬 《中国电化教育》 北大核心 1997年第7期24-26,共3页
关键词 教学行为 课堂电化教学 电化教学过程 教师 理论与实践 电教课 课堂教学 教学形式 系统方法 教育技术学
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论电化教学素质的内涵与体系 被引量：1
3
作者 王以宁 韩秋红 +1 位作者 刘茂森 解月光 《中国电化教育》 北大核心 1997年第9期31-34,共4页
关键词 教学素质 电化教学过程 现代教育技术 实施素质教育 中小学教师 现代教学媒体 素质体系 课堂电化教学 内涵 教学新理念
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如何进行课堂电化教学设计 被引量：1
4
作者 陈东 王晓玲 《电化教育研究》 北大核心 1995年第3期64-66,56,共4页
如何进行课堂电化教学设计陈东，王晓玲（西安陆军学院·西安·７１０１０８）电化教学因其生动形象、直观逼真的特点，深受广大教师的喜爱，近年来，被越来越多地运用于课堂教学之中。这对于促进院校教学改革，加速教学工作现... 如何进行课堂电化教学设计陈东，王晓玲（西安陆军学院·西安·７１０１０８）电化教学因其生动形象、直观逼真的特点，深受广大教师的喜爱，近年来，被越来越多地运用于课堂教学之中。这对于促进院校教学改革，加速教学工作现代化、科学化的进程，提高教学质量都产生了重... 展开更多
关键词 课堂电化教学 电化教学手段 教学内容 教学过程的优化 教学效果 教学目标 目的与要求 电化教学媒体 课堂教学 最优化
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开展电化教学 提高教学质量 被引量：1
5
作者 蔡则祥 《南京金融高等专科学校学报》 1996年第3期45-46,共2页
随着教育改革的深入发展和现代科学技术的进步,电化教学已成为促进教学改革,提高教学质量的重要手段之一。中国人民银行教育司制定的《“九五”金融教育规划》和《1996年金融教育工作计划》都十分强调电化教学,要求行属院校积极运用电... 随着教育改革的深入发展和现代科学技术的进步,电化教学已成为促进教学改革,提高教学质量的重要手段之一。中国人民银行教育司制定的《“九五”金融教育规划》和《1996年金融教育工作计划》都十分强调电化教学,要求行属院校积极运用电化教学手段,促进教学质量提高。本文结合我校电化教育的实际,谈谈如何开展电化教学工作。笔者认为,要积极开展电化教学,充分发挥电教作用,必须做好三方面工作:一是提高对电化教学重要性的认识;二是建立健全规章制度,引导广大教师积极投入电教工作;三是增加经费投入,加强电化教学硬件建设。 展开更多
关键词 电化教学 电化教学手段 电教手段 教学方法 电教工作 教师 提高教学质量 促进教学改革 金融教育 教学内容
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课堂电化教学中的教学信息系统及处理策略分析
6
作者 陈晓慧 《中国电化教育》 北大核心 1997年第9期12-15,共4页
关键词 课堂电化教学 教育信息系统 策略分析 电化教学系统 处理策略 状态信息 教师 控制信息 课堂教学 教学信息系统
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论计算机交互式课堂电化教学 被引量：2
7
作者 彭政 《中国电化教育》 北大核心 1997年第6期5-8,共4页
本文根据90年代以来我国计算机教学内容的特点和变化,提出了交互式课型的概念,论述了与之相适应的交互式课堂电化教学模式,并对发展交互式电化教学提出了建议。
关键词 交互式 课堂电化教学 计算机应用 教学内容 电化教学模式 计算机课程 课堂教学模式 相适应 教学媒体 计算机教育
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基于B/S模式的课堂电化教学模糊评价系统的研究 被引量：3
8
作者 李福超 席磊 +1 位作者 刘斌 王栋 《河南农业大学学报》 CAS CSCD 2001年第z1期29-32,共4页
课堂电化教学评价是课堂电化教学的一个重要环节 .根据课堂电化教学的特点 ,提出一套基于B/S模式的独特的评价体系 .
关键词 课堂电化教学 模糊评价 B/S模式
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蒙汉双语电化教学软件研究 被引量：1
9
作者 赵小兵 林民 +2 位作者 嘎日迪 松云 哈斯 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2002年第3期21-22,41,共3页
主要叙述了怎样使用现代化的多媒体技术进行蒙汉双语电化教学软件研究。功能上包括了蒙汉双语的学习 ,双向词典翻译、双向复习测试等模块 ;技术上解决了蒙文TrueType字体设计、蒙汉文竖向不等长显示、混合编辑排版。
关键词 蒙汉双语 电化教学软件 蒙文TrueType字体 蒙汉混合排版 计算机
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基于CAN总线的电化教学网络双向控制系统 被引量：1
10
作者 周正干 满庆丰 +2 位作者 李和平 刘艳 郭正红 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2002年第5期241-243,共3页
为了改革传统教学手段之不足,充分发挥多种教学手段的功能,在校园有线电视网的基础上,基于CAN总线和红外遥控技术,采用软件管理和授权控制方法,实现了电化教学中心与多媒体教室群之间的双向灵活控制,构成了具有交互式双向控制能力的多... 为了改革传统教学手段之不足,充分发挥多种教学手段的功能,在校园有线电视网的基础上,基于CAN总线和红外遥控技术,采用软件管理和授权控制方法,实现了电化教学中心与多媒体教室群之间的双向灵活控制,构成了具有交互式双向控制能力的多媒体教学网络系统。运用该电化教学网络系统,在电化教学中心可对多媒体教室的电教设备进行控制,在多媒体教室亦可对电化教学中心的节目源播放设备进行控制。该电化教学网络系统的投入使用将有效地改善电化教学设备的利用率,提高学校的教学和管理水平。 展开更多
关键词 CAN总线 电化教学网络 双向控制系统 多媒体教室
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体育院系男生自由泳完整动作电化教学法的研究 被引量：2
11
作者 仲宇 陈洛庆 周家颖 《西安体育学院学报》 CSSCI 1998年第2期71-74,共4页
笔者对我院体育系男生进行自由泳完整动作电化教学法与常规教学法的比较性实验。研究结果表明：自由泳完整动作电化教学法明显优于常规教学法，这一种主动性的教学过程，可以节省教学时数，减少教师重复工作，解决个体间技术问题。
关键词 自由泳 完整动作 电化教学
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大屏幕液晶投影仪与多媒体电化教学系统的匹配 被引量：3
12
作者 胡建人 陶宗亮 +2 位作者 萧肃 邓肖粤 周融 《实验室研究与探索》 CAS 2000年第5期113-115,共3页
根据现代投影显示设备的发展概况和笔者安装调试和使用经验积累 ,结合多媒体技术、计算机显示输出格式和我国电视制式的扫描行数等技术指标综合分析 ,提出液晶投影仪兼顾各项性能与多媒体教学系统的匹配原则。
关键词 液晶投影仪 显示模式 电化教学 多媒体 视频信号 匹配
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高性能价格比多媒体电化教学系统 被引量：2
13
作者 李坦 苏寒松 +2 位作者 谢亚利 吴庆华 张瑞智 《实验技术与管理》 CAS 2000年第2期31-32,共2页
关键词 多媒体 电化教学系统 高性能价格比
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外语电化教学实践应注意的问题 被引量：16
14
作者 赵学凯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第3期23-25,共3页
关键词 外语 电化教学 教学效果 教学实践 教学氛围
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体育教学过程中电化教学模式初探 被引量：13
15
作者 王顺堂 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1998年第2期62-64,共3页
电化教学介入体育教学过程引起了教学思想、内容、方法、理论和教学结构及模式的变化。根据体育教学过程中基本要素的构成，本文试图向人们提供体育教学过程中利用电化教学媒体进行教学的整体形象和明确信息，使其具有构造、启发和预测... 电化教学介入体育教学过程引起了教学思想、内容、方法、理论和教学结构及模式的变化。根据体育教学过程中基本要素的构成，本文试图向人们提供体育教学过程中利用电化教学媒体进行教学的整体形象和明确信息，使其具有构造、启发和预测意图。 展开更多
关键词 体育教学 电化教学 媒体 模式
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论人本主义学习理论在电化教学过程中的实践与应用 被引量：21
16
作者 杨成 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期7-9,共3页
本文从教学论的角度论述了人本主义学习理论在电化教学过程中的实践和应用 ,具体分析了教学目标、教学过程、教学原则和教学方法等几个方面的问题。
关键词 人本主义学习理论 教育技术 电化教学 应用
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多媒体电化教学在生物学教学实验中的作用 被引量：12
17
作者 林和 《实验技术与管理》 CAS 2002年第2期43-46,共4页
文章介绍我院我媒体电化教室的建设，探讨了多媒体技术进行生物学科科教学实验的应用，有力地提高教学效率与质量，激发了学生学习的积极性，深受师生的好评。
关键词 电化教学 多媒体 生物学 教学实验
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素质教育下的电化教学手段运用研究 被引量：10
18
作者 于素云 《中国电化教育》 北大核心 1999年第3期9-12,共4页
关键词 素质教育 电教手段 电化教育 电教教材 电化教学手段 非智力因素 学生 教育模式 教师 教育手段
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当代电化教学模式比较研究 被引量：13
19
作者 蒋家付 《电化教育研究》 北大核心 1999年第1期22-24,共3页
本文全面考察和科学归纳了当代各种电化教学模式的类型，并从教育传播学的角度系统地分析和比较了基于不同环境的多种电化教学模式的教学功能和传播特性，该项研究对于探索如何构建新的电化教学环境和教学模式。
关键词 教学模式 电化教学模式 比较
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谈语文的电化教学 被引量：4
20
作者 顾德希 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第9期64-67,共4页
关键词 语文教学 教学手段 电化教学 教学模式 教学质量 教学方法 高中
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