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用户观念推动传统出版与新兴媒体融合:前提和路径
被引量：
6
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作者
朱松林
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第6期18-22,共5页
在读者变用户的时代,出版业融合发展必须树立"用户至上"的观念。文章将互联网思维中的用户观念与商业模式本体构造块理论相结合,从内容、渠道、平台、经营、管理5个方面,分析用户观念推动传统出版和新兴媒体深度融合的路径。...
在读者变用户的时代,出版业融合发展必须树立"用户至上"的观念。文章将互联网思维中的用户观念与商业模式本体构造块理论相结合,从内容、渠道、平台、经营、管理5个方面,分析用户观念推动传统出版和新兴媒体深度融合的路径。虽然管理不是商业模式中的独立构造块,但它贯穿商业模式运行始终,与其他四个方面一道推动出版业的融合发展。
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关键词
互联网思维
用户观念
融合出版
商业模式
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职称材料
高校学生的信息能力与信息用户观念教育
被引量：
1
2
作者
韩颖
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第5期175-176,共2页
高校信息用户观念教育对学生认知结构的形成和发展具有重要的促进作用,同时对提高学生信息意识与信息素质,培养学生自我学习、持续学习的能力有很大帮助。
关键词
信息能力
信息意识
信息
用户观念
教育
认知结构
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职称材料
题名
用户观念推动传统出版与新兴媒体融合:前提和路径
被引量：
6
1
作者
朱松林
机构
安徽财经大学文学与艺术传媒学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第6期18-22,共5页
基金
安徽财经大学教学研究项目"<网络新闻传播实务>内容体系与教学模式优化研究"(acjyyb2014067)
文摘
在读者变用户的时代,出版业融合发展必须树立"用户至上"的观念。文章将互联网思维中的用户观念与商业模式本体构造块理论相结合,从内容、渠道、平台、经营、管理5个方面,分析用户观念推动传统出版和新兴媒体深度融合的路径。虽然管理不是商业模式中的独立构造块,但它贯穿商业模式运行始终,与其他四个方面一道推动出版业的融合发展。
关键词
互联网思维
用户观念
融合出版
商业模式
Keywords
internet thinking
user-oriented principle
convergent publishing
business model
分类号
G239.2 [文化科学]
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职称材料
题名
高校学生的信息能力与信息用户观念教育
被引量：
1
2
作者
韩颖
机构
大庆石油学院图书馆
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第5期175-176,共2页
文摘
高校信息用户观念教育对学生认知结构的形成和发展具有重要的促进作用,同时对提高学生信息意识与信息素质,培养学生自我学习、持续学习的能力有很大帮助。
关键词
信息能力
信息意识
信息
用户观念
教育
认知结构
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用户观念推动传统出版与新兴媒体融合:前提和路径
朱松林
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015
6
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职称材料
2
高校学生的信息能力与信息用户观念教育
韩颖
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006
1
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