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题名生理机能实验双语教学的思考与实践
被引量：3
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作者
杨念
文思怡
乔啓城
张开元
张骏
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机构
第三军医大学基础部生理学教研室
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2017年第1期119-122,共4页
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基金
国家自然科学基金面上项目(81471346)
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文摘
为巩固加强生理学理论课程双语教学目标,深化学生对生理学知识的认识和理解,第三军医大学积极推进生理机能实验双语教学改革和实践。在教学设计、教学模式、参考教材、课时安排以及课余学习上进行了不断创新,并建立相应的考察机制。此外,根据教学反馈,深度剖析目前教学中存在的缺陷,并针对教学目标尚不明确、师资力量相对缺乏、学生基础较为薄弱等制约双语教学发展的问题,提出相应的解决策略,不断改进和完善生理机能实验的双语教学。这些措施使得学生的英语应用能力、临床思维能力、自主学习能力,以及辩证批判能力都得到明显提升。
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关键词
生理学教学
生理机能实验课程
双语教学
教学改革
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Keywords
physiological teaching
experimental course of physiology
bilingual teaching
teaching reforms
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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