|
1
|
人教版生物课程标准实验教材《生物学》简介 |
朱正威
赵占良
|
《生物学教学》
北大核心
|
2003 |
12
|
|
|
2
|
从初中生物课程标准(2011版)看概念教学 |
陈坚
范新新
|
《教学与管理（中学版）》
北大核心
|
2013 |
9
|
|
|
3
|
高中生物课程标准教材探究活动的设计和教学建议 |
赵占良
|
《生物学教学》
北大核心
|
2007 |
14
|
|
|
4
|
《普通高中生物课程标准》中鲜明的建构主义思想 |
周长梅
|
《生物学教学》
北大核心
|
2006 |
5
|
|
|
5
|
传承美好教育理念的《生物课程标准》 |
汪忠
|
《生物学教学》
北大核心
|
2002 |
3
|
|
|
6
|
《义务教育生物课程标准(实验稿)》有关概念的辨析 |
曹志江
|
《生物学教学》
北大核心
|
2002 |
2
|
|
|
7
|
在《普通高中生物课程标准》中增加“病毒学”方面内容标准的建议 |
陈维
|
《生物学教学》
北大核心
|
2010 |
1
|
|
|
8
|
高中生物课程标准中科学方法教育的探索 |
冯小勇
|
《生物学教学》
北大核心
|
2008 |
0 |
|
|
9
|
基于生物课程标准的教学设计——以浙科版《特异性反应(免疫应答)》第一课时为例 |
吴江林
|
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
5
|
|
|
10
|
新加坡O-level生物课程大纲与我国初中生物课程标准的比较 |
杨露露
汪忠
|
《生物学教学》
北大核心
|
2007 |
4
|
|
|
11
|
普通高中生物课程标准实验教科书的图像系统及其运用 |
杨珊玲
沈雁
|
《生物学教学》
北大核心
|
2007 |
5
|
|
|
12
|
高中生物课程标准带来的思考 |
岳良举
|
《生物学教学》
北大核心
|
2006 |
11
|
|
|
13
|
关于实现《生物课程标准》中能力目标的建议 |
孔凡久
李伟
|
《生物学教学》
北大核心
|
2003 |
1
|
|
|
14
|
《普通高中生物课程标准》与香港《生物课程指引》的比较及评析 |
杨梅玲
|
《生物学教学》
北大核心
|
2006 |
1
|
|
|
15
|
从《生物课程标准》理念看当前的生物学教学 |
龚雷雨
|
《生物学教学》
北大核心
|
2002 |
0 |
|
|
16
|
我国百年生物学课程标准或教学大纲蕴含核心素养的梳理与启示 |
俞如旺
胡孟慧
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
11
|
|
|
17
|
清末、民国时期的生物学课程标准和教科书中的实验特点分析及启示 |
吴成军
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
4
|
|
|
18
|
加大主题教育力度 增强学科德育功能——《义务教育生物学课程标准(2022年版)》主题教育内容解析 |
王飞
王玉君
姚延花
|
《生物学教学》
|
2023 |
3
|
|
|
19
|
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》“课程目标”的分析 |
胡晨阳
张敏
张蓉蓉
付崇罗
胡家会
|
《生物学教学》
北大核心
|
2016 |
2
|
|
|
20
|
境脉视角下《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中“情境素材建议”的思考 |
李秋石
杨志远
|
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
12
|
|
