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浅论青少年生物学科普读物的创作
1
作者
张建德
《生物学教学》
北大核心
2016年第9期73-75,共3页
本文就从事科普出版工作以及与青少年生物学科普读物创作者交流中遇到的问题,从科普读物编辑的视角,浅述如何创作符合出版要求的青少年生物学科普读物。
关键词
青少年
生物学科普读物
创作体会
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
浅论青少年生物学科普读物的创作
1
作者
张建德
机构
上海科学普及出版社
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第9期73-75,共3页
基金
上海市科学技术委员会《植物的智慧——一个植物学家的探索手记》,No.201301
上海市新闻出版局《名家科学眼》(丛书),No.201411
上海市新闻出版局《“科创之光”书系》(第一辑),No.201607
文摘
本文就从事科普出版工作以及与青少年生物学科普读物创作者交流中遇到的问题,从科普读物编辑的视角,浅述如何创作符合出版要求的青少年生物学科普读物。
关键词
青少年
生物学科普读物
创作体会
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
G237.9 [文化科学]
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作者
出处
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1
浅论青少年生物学科普读物的创作
张建德
《生物学教学》
北大核心
2016
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