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题名生物医学模式的转变与医学教育改革
被引量:7
- 1
-
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作者
夏翠云
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机构
武汉科技大学医学院
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出处
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第2期55-56,共2页
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文摘
从生物医学模式到生物心理社会医学模式是医学发展的内在规律。这种转变给医学和医学教育改革提出了新任务。医学概念 ,医学教育的培养目标 ,课程设置 ,教材内容 。
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关键词
生物医学模式
生物心理社会医学模式
教育改革
新任务
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名试论生物医学数学建模中的若干问题
被引量:1
- 2
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作者
刘向明
林岚
林家瑞
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机构
华中理工大学
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出处
《医学与哲学》
1999年第1期24-26,共3页
-
文摘
1引言在科学技术的许多领域中,很早就用数学来定量地描述所观察到的自然现象。但在19世纪以前,数学工具并没有被应用到生物医学领域中,目前也主要用于生物物理与生物统计的学科范围内。电子计算机的广泛运用促使了数学模型在生物医学应用中的迅速发展。将数学应用...
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关键词
生物医学
数学建模
生物医学模式
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分类号
R318
[医药卫生—生物医学工程]
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题名从乳腺癌患者的生活质量谈医学模式的转变
被引量:7
- 3
-
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作者
汤艳清
谢光荣
史铁英
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机构
中南大学湘雅二医院精神卫生研究所
大连医科大学附属第一医院消化科
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出处
《医学与哲学》
2004年第11期58-59,共2页
-
文摘
随着医学模式从生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变 ,乳腺癌患者的生活质量亦日益引起社会的普遍关注。至今 ,许多通科医生的医学模式还没有完全转变过来。只有医学模式的彻底改变 ,才能真正提高乳腺癌患者的生活质量。介绍生活质量的概念、影响因素 ,以及乳腺癌患者的生活质量与医学模式的关系。
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关键词
生物医学模式
乳腺癌
患者
生活质量
生物-心理-社会医学模式
改变
医生
转变
概念
才能
-
Keywords
quality of life
breast
cancer
medical model
-
分类号
R737.9
[医药卫生—肿瘤]
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
-
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题名医学模式转变和医学教育改革
被引量:5
- 4
-
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作者
谢松龄
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机构
南京医学院教务处
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出处
《江苏高教》
1987年第1期23-25,共3页
-
文摘
每一时代的教育思想、教育内容和教育方法,无不受到文化背景、政治制度、社会经济和科学思想的影响,形成一种教育模式。普通教育是这样,高等专业教育同样如此。就医学教育而言,由于近年来现代医学已从传统的生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变,因此医学教育受到深刻影响。高等医学教育不仅要适应这一转变,而且要促进这一转变。这就需要对医学教育模式,包括教育思想、内容、方法等方面,进行一系列改革。本文拟从医学思想发展史的角度,在总结医学教育历史经验的基础上,提出改革医学教育的设想。一、传统医学模式对医学教育的影响医学教育的模式,是受医学模式制约的。
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关键词
医学教育模式
医学模式转变
生物心理社会医学模式
医学教育改革
教育思想
生物医学模式
教育方法
医学伦理学
教育内容
历史经验
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名重建现代医学模式中的传染病防治策略
被引量:2
- 5
-
-
作者
张大庆
-
机构
北京大学医学史研究中心
-
出处
《医学与哲学》
2003年第6期20-22,共3页
-
文摘
以当下SARS流行为例 ,考察了传染病概念的演变以及在现代社会中突发性传染病流行事件的多维影响 ,指出将传染病防治归结为生物医学模式 ,把慢性病防治隶属于生物心理社会医学模式是片面的 ,提出现代社会的传染病防治策略也必须建构在生物心理社会医学模式的基础之上。
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关键词
现代医学模式
传染病
流行事件
预防
治疗
生物医学模式
-
Keywords
SARS
infectious disease
medical model
-
分类号
R511
[医药卫生—内科学]
R-02
[医药卫生]
-
-
题名两种医学模式的方法论问题评价
被引量:14
- 6
-
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作者
姜柏生
-
机构
南京医科大学社科部
-
出处
《医学与哲学》
2000年第8期8-10,共3页
-
文摘
生物医学模式和生物心理社会医学模式是对医学发展具有重要意义的两种医学模式 ,它们在对疾病和健康的看法上形成不同的思维方式 ;
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关键词
方法论
生物医学模式
生物心理社会医学模式
-
Keywords
medical model
mode of thinking
methodology
-
分类号
R-02
[医药卫生]
-
-
题名浅析新医学模式下的职业道德建设
被引量:1
- 7
-
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作者
王慧
林汉
王双苗
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机构
广东医学院附属医院
-
出处
《中国医学伦理学》
1999年第3期40-41,共2页
-
文摘
随着医学模式由生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变,医院工作重点由“以医疗为中心”转向“以病人为中心”;随着社会经济的发展、科学技术的进步和人类对自身认识的深化,人们对医疗服务的要求更高了;随着公众法律意识和维权意识的增强,将医院送上法庭的个案日渐增多,这些都对医院的职业道德建设提出了新的要求.如何根据变化了的实际加强医院的职业道德建设,更好为人民的健康事业服务,正是本文所要探讨的.
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关键词
模式转变
职业道德建设
生物医学模式
-
分类号
R-05
[医药卫生]
-
-
题名发展全科医学 适应医学模式的转变
被引量:1
- 8
-
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作者
唐尧根
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机构
江苏无锡县卫生局
-
出处
《卫生经济研究》
1995年第3期11-12,共2页
-
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关键词
全科医学
医学模式
初级卫生保健
观念转变
医务工作者
人文社会科学
生物医学模式
生物心理社会
社会发展
转变观念
-
分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
-
-
题名新医学模式下的工企医院改革
- 9
-
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作者
雷元黄
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机构
湖南省岳阳石油化工总厂职工医院
-
出处
《中国医院管理》
1987年第12期45-,共1页
-
文摘
社会的进步和医学科学技术的飞速发展,医学模式由生物医学模式转变为生物心理社会医学模式。但是。
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关键词
医院改革
新医学模式
生物医学模式
卫生保健工作
预防保健
临床医疗
卫生资源
出院人数
卫生科
医院职工
-
分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
-
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题名护理本科儿科实习模式的改革及效果初探
被引量:9
- 10
-
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作者
周丽梅
钱燕
奚桂林
刘旭
-
机构
第二军医大学护理本科
第二军医大学护理学系临床护理学教研室
-
出处
《解放军护理杂志》
2004年第2期74-75,共2页
-
文摘
随着生物医学模式的转变 ,人类疾病谱的变化以及人们对于健康需求的提高 ,对于护理本科的培养随之也有新的要求。第二军医大学在护理本科教改中对 2 0 0 0级学生的儿科实习采取了新的教学方式 ,在延用了传统的实习方式的基础上 ,增加了门诊和儿童保健的实习。对实习的内容 ,实施的方式 。
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关键词
护理本科
儿科
实习模式
生物医学模式
护理教育
-
分类号
R473.72
[医药卫生—护理学]
-
-
题名科技进步与医疗模式变迁
被引量:3
- 11
-
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作者
张子刚
刘雅兰
钱刚毅
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机构
华中科技大学管理学院
-
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2002年第6期82-83,84,共3页
-
文摘
介绍了在不同科学技术发展水平条件下的医疗模式,阐明了科技进步对医疗模式发展的推动作用,并提出了以人为本、预防为主的数字化医疗新模式。
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关键词
科技进步
医疗模式
发展
数字化医疗
生物医学模式
-
分类号
R-05
[医药卫生]
-
-
题名我院专业学位护理硕士培养模式及发展方向探讨
被引量:13
- 12
-
-
作者
闫沛
李武平
-
机构
第四军医大学西京医院消化病医院手术室
第四军医大学西京医院感染管理科
-
出处
《中国护理管理》
2012年第4期44-46,共3页
-
文摘
护理研究生教育是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的重要途径。1998年国务院学位委员会按培养类型,将全日制医学研究生分为科学学位(科研型)和专业学位(临床型)。护理学是一门实践性很强的学科,长期以来在生物医学模式及国内护理教育体系下,作为临床医学下设的二级学科发展,
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关键词
专业学位
护理管理
培养
硕士
护理教育体系
生物医学模式
研究生教育
学位委员会
-
分类号
R47
[医药卫生—护理学]
-
-
题名医学人文教育乃医学教育之根本
被引量:22
- 13
-
-
作者
杜宏
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机构
南京军区南京总医院内分泌科
-
出处
《医学研究生学报》
CAS
北大核心
2013年第6期561-563,共3页
-
文摘
每位进入医学院就读的学生都曾许下“健康所系,性命相托”的誓言。这是对医师职业操守的要求,也是对医学人文内涵的诠释。坚守这样的誓言,长期面对为病痛所累的病人,掌握着病人的健康和幸福,医师比其他任何行业都更需要高尚的道德情操。现代医学之父希波克拉底提出,医师应具备哲学家的全部最好品质:无私、谦虚、高尚、冷静的判断、必要的知识和不迷信。我国的传统医学将医术称为仁术,晋代的《论医》中便有“夫医者,非仁爱之士不可托也”。然而,我国目前的医学教育体系无论在培养目标、教学内容以及课程设置等方面都有忽视入文科学之嫌。学教育者面前的重要课题,应从以下几方面加以认识。
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关键词
医学人文
生物医学模式
医患关系
医学伦理
-
分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高等医学院校实施艺术教育的调查研究
被引量:4
- 14
-
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作者
罗红路
王妍
-
机构
中国医科大学
-
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第2期123-125,共3页
-
-
关键词
高等医学院校
艺术教育
生物医学模式
医学模式转变
现代社会
医学人才
学生培养
教育工作者
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
J-4
[艺术]
-
-
题名我国高等医学教育在当前形势下面临的几个问题的初探
被引量:2
- 15
-
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作者
祝烨
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机构
四川大学华西医院心内科
-
出处
《中国卫生事业管理》
2003年第6期355-355,共1页
-
-
关键词
医学教育
中国
高等教育
职业道德
生物医学模式
-
分类号
R-4
[医药卫生]
-
-
题名患者主体意识在现代医学语境中的价值困境分析
被引量:4
- 16
-
-
作者
张瑾
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机构
贵阳中医学院基础医学院
-
出处
《医学与哲学(A)》
2018年第10期1-5,共5页
-
基金
2012年贵州省科技厅基金项目(黔科合J字[2012]2085号)
2011年贵阳中医学院博士启动基金项目(中医博[2011]11号)
2017年贵阳中医学院中医文化学科支持项目(学科[2017]003号)
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文摘
患者主体意识在现代医学语境中出现了话语权的失落和自证困难,这可能引起患者的不满。对主客二分的生物医学模式教条和僵化的运用是这一困境产生的主要原因。临床医生仍习惯于将疾病作狭义的生物学理解,造成了对患者主观陈述的轻视。若想突破困境,需要认识到医学具有科学和治疗手段的不同属性,在临床中加强医生对患者的理解与尊重,回归病人的真实世界,构建医患的共同决策环境,借鉴传统中医学身心一体的哲学思想,积极转换理念,探索新的路径。
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关键词
患者主体意识
价值困境
生物医学模式
共同决策
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Keywords
patient's consciousness
value dilemma
biomedical model
shared decision-making
-
分类号
R-02
[医药卫生]
R-052
[医药卫生]
-
-
题名改变排班模式在优化肿瘤科护理人力资源中的应用研究
被引量:1
- 17
-
-
作者
何丽娟
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机构
东南大学附属江阴医院
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出处
《护理研究(上旬版)》
2009年第8期2047-2047,共1页
-
-
关键词
护理人力资源
生物-心理-社会医学模式
排班模式
肿瘤科
优化
生物医学模式
现代护理管理
护理服务
-
分类号
R47
[医药卫生—护理学]
-
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题名面向21世纪口腔医学课程体系改革研究
- 18
-
-
作者
宿玉成
戎力
杨家起
杨蕾
王健平
刘方针
许展
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机构
佳木斯大学医学院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1998年第5期91-93,共3页
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文摘
面向21世纪口腔医学课程体系改革研究宿玉成戎力杨家起杨蕾王健平刘方针许展在面向世界、面向新世纪挑战面前,口腔医学教育怎么办?这是每个口腔医学教育工作者都极为关心的大事。由于教育本身是一个极为复杂的系统社会工程,我们只能从一个侧面去探索、去分析。因此,...
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关键词
口腔医学专业
课程体系改革
面向21世纪
教学计划
课程设置
口腔医学教育
教学模式
生物医学模式
基础学科
基础课程
-
分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
-
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题名基因组研究与转化医学
被引量:1
- 19
-
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作者
强伯勤
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机构
中国科学院
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出处
《协和医学杂志》
2011年第2期117-117,共1页
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文摘
2010年9月16日在协和转化医学中心成立大会上,卫生部部长陈竺院士指出,现代医学是集现代科学、工程技术、社会科学和人文关怀等于一体的复合学科。现代医学发展的历程表明,未来医学的突破性进展,有赖于与其他学科的交叉与结合。21世纪的医学将更加重视环境、社会、心理、工程、生物医学模式,更加重视整体医学观和有关复杂系统的研究。转化医学正是在这样的背景下应运而生的,本期刊登4位著名医学家从不同视角、不同层面对转化医学作用的诠释。
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关键词
转化医学
基因组
生物医学模式
工程技术
整体医学观
医学中心
现代科学
现代医学
-
分类号
R-01
[医药卫生]
-
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题名慢性疼痛的管理:可评估的阶梯式保健模式
被引量:5
- 20
-
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作者
Tauben D
崔滨
胡永生
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出处
《中国疼痛医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第5期257-258,共2页
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文摘
对于疼痛专家或临床各个科室,利用问卷评估患者的心理状况完成既往史的采集没有什么新意可言。有新意的是这些评估手段应该得到更广泛的应用,一开始就应该用来指导诊断、治疗,评估治疗的结果。这种变化的部分原因是生物医学模式管理慢性持续性疼痛病人的失败,另一个是新技术的发展使数据处理变的简单易行。在许多国家(如美国)疼痛保健主要是由社区的基础保健医生完成。对慢性非癌性疼痛,基础或专业的保健都可以从系统的多维的评估中得到益处。在患者对坏的结果、失败的治疗,甚至这个健康体系感到失望以前,评估可以使临床医生在治疗疼痛的过程中对一些伴随发生的异常情况保持警惕。我们可以效仿其他复杂的生物-心理-社会障碍的模型,通过系统的方法建立慢性疼痛病人的保健模型。本文的目的是整合其他慢性疾病的保健方式,
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关键词
慢性疼痛
保健模式
管理
生物-心理-社会
慢性非癌性疼痛
阶梯
生物医学模式
疼痛病人
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分类号
R402
[医药卫生—临床医学]
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