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生物分离工程研究生实验课程教学模式改革
被引量：
3
1
作者
周治
朱本伟
+1 位作者
王浩绮
姚忠
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第6期220-223,共4页
生物分离工程实验是生物工程专业研究生的专业基础课程,对于锻炼学生的动手能力、培养学生科研创新素养具有重要作用。在分析了生物分离工程实验教学中存在问题的基础上,结合新工科教育大背景,采取多项举措如开设虚拟实验、利用公共实...
生物分离工程实验是生物工程专业研究生的专业基础课程,对于锻炼学生的动手能力、培养学生科研创新素养具有重要作用。在分析了生物分离工程实验教学中存在问题的基础上,结合新工科教育大背景,采取多项举措如开设虚拟实验、利用公共实验平台、结合研究生科技创新计划及案例式教学等对该课程的教学模式、考核方式等尝试进行改革和探索,取得了一些初步成效。
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关键词
生物分离工程实验
研究生
教学模式改革
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职称材料
题名
生物分离工程研究生实验课程教学模式改革
被引量：
3
1
作者
周治
朱本伟
王浩绮
姚忠
机构
南京工业大学科学研究部自然科学处
南京工业大学生物与制药工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第6期220-223,共4页
基金
江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX19_060)
江苏省教育科学“十三五”规划课题(D/2018/01/25)。
文摘
生物分离工程实验是生物工程专业研究生的专业基础课程,对于锻炼学生的动手能力、培养学生科研创新素养具有重要作用。在分析了生物分离工程实验教学中存在问题的基础上,结合新工科教育大背景,采取多项举措如开设虚拟实验、利用公共实验平台、结合研究生科技创新计划及案例式教学等对该课程的教学模式、考核方式等尝试进行改革和探索,取得了一些初步成效。
关键词
生物分离工程实验
研究生
教学模式改革
Keywords
bioseparation engineering experiment
graduate students
teaching pattern reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生物分离工程研究生实验课程教学模式改革
周治
朱本伟
王浩绮
姚忠
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021
3
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