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生源地信用助学贷款的社会学分析
1
作者 王玲 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2014年第4期131-132,共2页
国家助学贷款和生源地信用助学贷款是目前我国通用的两种最主要的助学贷款模式。文章试图运用社会网络理论分析这两种模式,中国的地方网络在信息真实性和运行性以及获得手段方面都比国家社会组织网络更有效,这使得生源地信用助学贷款模... 国家助学贷款和生源地信用助学贷款是目前我国通用的两种最主要的助学贷款模式。文章试图运用社会网络理论分析这两种模式,中国的地方网络在信息真实性和运行性以及获得手段方面都比国家社会组织网络更有效,这使得生源地信用助学贷款模式被接受的程度更高。 展开更多
关键词 国家助学贷款 生源地信用助学贷款 社会组织网络 地方社会网络
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高校生源地信用助学贷款学生还贷预期调查及对策研究--以S学院为例 被引量：4
2
作者 易佑斌 范湘娟 《当代教育论坛》 2017年第6期61-72,共12页
生源地信用助学贷款已成为国家助学贷款的主流形式,通过调查发现,政策认知,诚信意识和还款规划是影响贷款学生还贷预期的主要内部因素;个人及家庭的经济再生能力,就业质量和违约成本是影响贷款学生还贷预期的主要外在因素。实现生源地... 生源地信用助学贷款已成为国家助学贷款的主流形式,通过调查发现,政策认知,诚信意识和还款规划是影响贷款学生还贷预期的主要内部因素;个人及家庭的经济再生能力,就业质量和违约成本是影响贷款学生还贷预期的主要外在因素。实现生源地信用助学贷款的良性发展需要各方面共同努力,推进系统工程。高校可从建立联系和信息共享机制、诚信教育与失信惩戒机制、就业服务机制、有效帮扶机制等方面入手,促进生源地信用助学贷款长效机制的构建。 展开更多
关键词 生源地信用助学贷款 还贷预期 个案研究 “三位一体”信息共享机制 “关键少数”有效帮扶机制
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中部地区生源地信用助学贷款调研报告 被引量：3
3
作者 江西财经大学国际学院课题组 《金融与经济》 北大核心 2010年第8期82-85,共4页
本文在总结中部地区三地(南昌、九江、武汉)生源地信用助学贷款运行机制特点的基础上,指出了其存在的若干问题。通过与东部发达地区(南京)的对比,在分析其先进工作经验的基础上,本文提出了对中部地区生源地信用助学贷款运行机制的改进... 本文在总结中部地区三地(南昌、九江、武汉)生源地信用助学贷款运行机制特点的基础上,指出了其存在的若干问题。通过与东部发达地区(南京)的对比,在分析其先进工作经验的基础上,本文提出了对中部地区生源地信用助学贷款运行机制的改进方法。 展开更多
关键词 中部地区 生源地信用助学贷款 调研报告 建议
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重庆：2011年发放生源地信用助学贷款4．61亿元
4
《教育与职业》 北大核心 2012年第19期16-16,共1页
从重庆市教委获悉，2011年，重庆市累计发放生源地信用助学贷款4．61亿元，近8万名家庭经济困难的大学新生因此获益。重庆是全国首批试点开展生源地信用助学贷款的城市之一。2007年以来，累计有15．2万余人次的大学生获得信用助学贷款8... 从重庆市教委获悉，2011年，重庆市累计发放生源地信用助学贷款4．61亿元，近8万名家庭经济困难的大学新生因此获益。重庆是全国首批试点开展生源地信用助学贷款的城市之一。2007年以来，累计有15．2万余人次的大学生获得信用助学贷款8．7亿元。据重庆市教委介绍，随着生源地信用助学贷款制度的日渐完善和推广，越来越多的大学新生选择生源地信用助学贷款。2011年的统计数据表明，享受生源地信用助学贷款的大学新生人数比上年增加了近1．5万人，增幅为21．8％。 展开更多
关键词 生源地信用助学贷款 重庆市 大学新生 助学贷款制度 2007年 经济困难 大学生 数据表
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教育部发出《关于普通高校协助做好生源地信用助学贷款有关工作的通知》
5
《教育与职业》 北大核心 2010年第28期18-18,共1页
在党中央、国务院的高度重视下，在财政部、银监会等部门的大力支持下，经过国家开发银行和各级学生资助管理机构的共同努力，生源地信用助学贷款工作取得突破性进展，覆盖范围逐步扩大，贷款规模迅速增长，已成为国家助学贷款的重要组... 在党中央、国务院的高度重视下，在财政部、银监会等部门的大力支持下，经过国家开发银行和各级学生资助管理机构的共同努力，生源地信用助学贷款工作取得突破性进展，覆盖范围逐步扩大，贷款规模迅速增长，已成为国家助学贷款的重要组成部分。但是，国家开发银行在办理生源地信用助学贷款过程中也出现了一些问题，如：高校、县级学生资助管理机构和经办银行之间信息沟通不够顺畅、配合不够密切；有的高校不能及时按照国家开发银行要求填写回执，确认学生注册、高校收款账户等信息；有的高校寄送纸质回执出现丢失现象等。 展开更多
关键词 生源地信用助学贷款 普通高校 国家开发银行 教育部 协助 学生资助 助学贷款工作 国家助学贷款
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江苏受理生源地信用助学贷款
6
《农家致富》 2020年第17期54-54,共1页
8月1日起,江苏省生源地信用助学贷款全面受理,学生可以登录国家开发银行学生在线服务系统申请。与往年不同的是,2020年助学贷款还本宽限期延长,期限、利率也有所调整。续贷学生可以选择网上申请。根据政策,家庭经济困难的全日制本专科... 8月1日起,江苏省生源地信用助学贷款全面受理,学生可以登录国家开发银行学生在线服务系统申请。与往年不同的是,2020年助学贷款还本宽限期延长,期限、利率也有所调整。续贷学生可以选择网上申请。根据政策,家庭经济困难的全日制本专科生和研究生均可以申请国家助学贷款,本专科生每生每年不超过8000元,研究生每生每年不超过1.2万元,财政对学生在校期间贷款利息进行全额补贴。 展开更多
关键词 贷款利息 网上申请 生源地信用助学贷款 国家开发银行 在线服务系统 国家助学贷款 本专科生 宽限期
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正视助学贷款中存在的问题
7
作者 郑惠强 《教育与职业》 北大核心 2014年第34期3-3,共1页
教育部发布的《国家助学贷款发展报告》指出,截至2013年年底,全国36个省、自治区、直辖市和计划单列市均开办了国家助学贷款业务。2013年,开办校园地国家助学贷款的高校979所,占全国高校总数的37.34%。全国开办生源地信用助学贷款的区县... 教育部发布的《国家助学贷款发展报告》指出,截至2013年年底,全国36个省、自治区、直辖市和计划单列市均开办了国家助学贷款业务。2013年,开办校园地国家助学贷款的高校979所,占全国高校总数的37.34%。全国开办生源地信用助学贷款的区县2464个,占全国区县总数的86.09%。 展开更多
关键词 国家助学贷款业务 生源地信用助学贷款 正视 计划单列市 发展报告 教育部 自治区 直辖市
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国家助学贷款相关调整政策解读 被引量：2
8
作者 李文君 《教育与职业》 北大核心 2014年第31期48-49,共2页
2014年7月，财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发《关于悯整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》（以下简称《通知》），决定调整国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）资助标准，进一步细化... 2014年7月，财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发《关于悯整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》（以下简称《通知》），决定调整国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）资助标准，进一步细化资助比例。为使各地区、各高校和广大学生更好地了解有关情况，进一步做好国家助学贷款申请、办理、发放等工作，财政部教科文司教育处处长林皎就相关问题进行了解读。 展开更多
关键词 国家助学贷款 政策解读 调整 生源地信用助学贷款 中国人民银行 《通知》 资助标准 资助比例
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调研数据
9
《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期117-119,共3页
江西助学贷款惠及大学生6．7万人次 2011年江西省发放助学贷款4．026亿元，惠及高校学子6．7万人次，覆盖全省所有的县市区，贷款总额超过了前两年总和。从2009年起，江西省推行生源地信用助学贷款，
关键词 生源地信用助学贷款 调研 2009年 江西省 贷款总额 大学生
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数说教育
10
《教育与职业》 北大核心 2010年第25期16-16,共1页
从福建省教育厅获悉，从今年起，生源地信用助学贷款在该省各县、高校全面实施，家庭经济困难学生可以申请生源地信用助学贷款，每生每学年不超过6000元，贷款期限原则上为10年，最长不超过14年。在校期间贷款利息全部由财政补贴。
关键词 福建省教育厅 生源地信用助学贷款 家庭经济困难学生 贷款期限 财政补贴 贷款利息 在校期间
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