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高校教师职业生涯的中期管理
被引量：
2
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作者
张文
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第1期98-99,共2页
职业生涯中期是人生发展的关键时期,高校教师应当针对此阶段生涯发展的特定问题,加强生涯的中期管理。与此同时,高校组织也需高度重视和关注教师生涯发展中的"高原现象",采取有效措施,帮助教师尽快走出生涯发展的"高原期...
职业生涯中期是人生发展的关键时期,高校教师应当针对此阶段生涯发展的特定问题,加强生涯的中期管理。与此同时,高校组织也需高度重视和关注教师生涯发展中的"高原现象",采取有效措施,帮助教师尽快走出生涯发展的"高原期"。
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关键词
高校教师
生涯中期
高原现象
中
期
管理
在线阅读
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职称材料
题名
高校教师职业生涯的中期管理
被引量：
2
1
作者
张文
机构
赣南师范学院招生就业处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第1期98-99,共2页
文摘
职业生涯中期是人生发展的关键时期,高校教师应当针对此阶段生涯发展的特定问题,加强生涯的中期管理。与此同时,高校组织也需高度重视和关注教师生涯发展中的"高原现象",采取有效措施,帮助教师尽快走出生涯发展的"高原期"。
关键词
高校教师
生涯中期
高原现象
中
期
管理
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校教师职业生涯的中期管理
张文
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010
2
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