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调整生活目标是安度晚年的关键——谈谈退休后的心理调整
1
作者 孙俊山 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1991年第2期49-51,共3页
退休生活伊始,就需及时调整自己的生活目标,以便保持个人的心理平衡和增加晚年生活的勇气与力量。如果一个人在他已离开自已的工作岗位后,其生活目标还停留在已有的事业上,找不到新的生活目标和追求,他就会被一种浓重的责任失落感或社... 退休生活伊始,就需及时调整自己的生活目标,以便保持个人的心理平衡和增加晚年生活的勇气与力量。如果一个人在他已离开自已的工作岗位后,其生活目标还停留在已有的事业上,找不到新的生活目标和追求,他就会被一种浓重的责任失落感或社会剥夺感所笼罩。 展开更多
关键词 生活目标 心理调整 老年人心理学
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信念──生活目标的引导与保证
2
作者 劳斌 《湖北社会科学》 CSSCI 1995年第3期45-45,共1页
关键词 生活目标 人的素质 理想和信念 性格特征 正当的个人利益 人物传记 人生价值 罗曼·罗兰 提高素质 前进方向
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论社区实现基本生活保障目标的双轨流程 被引量:1
3
作者 谷中原 李亚伟 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期139-141,共3页
社区保障是一种特殊的补充性社会保障形式,其基本生活保障目标是满足社区居民基本自然生活资料消费需求和满足社区居民基本人工生活资料消费需求。满足社区居民基本自然生活资料消费需求的实现流程是:自然生活资料质量及其居民需求状况... 社区保障是一种特殊的补充性社会保障形式,其基本生活保障目标是满足社区居民基本自然生活资料消费需求和满足社区居民基本人工生活资料消费需求。满足社区居民基本自然生活资料消费需求的实现流程是:自然生活资料质量及其居民需求状况评估→居民自然生活需求满足度测算→实施社区生态保障工程。满足社区居民基本人工生活资料消费需求的实现路程是:确定基本人工生活资料消费保障标准→确定基本人工生活资料消费保障对象→筹集社区基本人工生活资料消费援助资金→发放基本人工生活资料消费援助资金。 展开更多
关键词 社区保障 基本生活保障目标 生活保障目标实现流程
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关于生活质量评估过程中的几个问题 被引量:3
4
作者 陈义平 《人口学刊》 CSSCI 1997年第3期3-8,共6页
关键词 生活质量评估 主观指标 指标体系 客观指标 评估过程 社会生活 评估方法 满意程度 综合评估 生活目标
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社会主义生活方式的主要特征
5
作者 顾作义 《现代哲学》 1986年第4期55-56,48,共3页
改革和开放,改变着社会的生产方式,给人们的生活方式带来了许多新的变化: 一方面,分配逐步废除了“大锅饭”,勤奋取代了懒惰,劳动成为人们生活的基础,开拓进取,奋发向上成为生活的主旋律。生产关系上调整了具体结构形式,推动了生产的发... 改革和开放,改变着社会的生产方式,给人们的生活方式带来了许多新的变化: 一方面,分配逐步废除了“大锅饭”,勤奋取代了懒惰,劳动成为人们生活的基础,开拓进取,奋发向上成为生活的主旋律。生产关系上调整了具体结构形式,推动了生产的发展,使人们的生活质量进一步提高;电气化逐渐步入家庭,家务劳动社会化,增加了人们的闲暇时间。娱乐、求学、社交成为人们享用闲暇时间的主要内容。另一方面,以自然经济为基础的小生产者生活方式。 展开更多
关键词 生活方式 闲暇时间 主要特征 社会主义精神文明 主要内容 主旋律 生活目标 家庭 物质生活 互助合作
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生活方式现代化:当前中国社会生活方式建构的理念与过程 被引量:5
6
作者 戴锐 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2002年第3期39-45,共7页
生活方式现代化是社会发展的必然趋势 ,也是生活方式内部矛盾运动的必然结果。就当前中国社会而言 ,生活方式现代化也是矫正社会生活方式的问题倾向之必需。生活方式现代化有当前目标和长远目标两个层次 ,但长远目标更为重要 ,它主要包... 生活方式现代化是社会发展的必然趋势 ,也是生活方式内部矛盾运动的必然结果。就当前中国社会而言 ,生活方式现代化也是矫正社会生活方式的问题倾向之必需。生活方式现代化有当前目标和长远目标两个层次 ,但长远目标更为重要 ,它主要包括生活方式的进步性、个性化、变动性与适应性、科学化、道德化以及审美化等方面的要求。而要建构现代生活方式 ,则应从培养生活主体积极的生活精神 (生活心理、生活观念和生活态度 )入手 ,让每个生活主体在扬弃当前生活文化的基础上进行积极的生活实践 ,并由社会通过监督管理和各种引导措施对全社会的生活方式进行整合。只有这样 ,才有可能建构起现代生活方式 ,最终实现生活方式现代化的长远目标。 展开更多
关键词 生活方式 生活方式现代化 生活方式目标 生活精神 生活实践
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流动性背景下的生活方式内涵阐释——基于大理个案的探究
7
作者 邓迪 张骁鸣 《地理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第5期828-837,共10页
以大理的生活方式移民为例,通过实地调查和诠释学分析,基于移民群体自身探究了“生活方式”的内涵。研究发现:①生活方式是多层次与多维度的概念系统;②生活方式移民流动实践中体现的关键动机是“变革”;③伴随着空间转移及生产方式的改... 以大理的生活方式移民为例,通过实地调查和诠释学分析,基于移民群体自身探究了“生活方式”的内涵。研究发现:①生活方式是多层次与多维度的概念系统;②生活方式移民流动实践中体现的关键动机是“变革”;③伴随着空间转移及生产方式的改变,移民的生活方式变革主要体现在3个方面:生活目标的转向、活动秩序的重塑和人际交往规则的变化;④变革既包括生活方式移民个人的日常生活实践,也包括整个移民迁入社区的演化。大理社区因生活方式移民汇入而形成了独特的价值体系、事务体系和社群体系。本研究为理解流动性背景下的生活方式内涵搭建一个从动机到实践、从个体到群体的阐释框架,展现了移民这一典型流动性群体追求理想生活方式的基本图景,为迁入地的美好生活家园建设提供新角度。 展开更多
关键词 生活方式移民 生活目标 日常活动 人际交往 概念诠释
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学习和坚持马克思主义的价值观 被引量:18
8
作者 曲建英 《求实》 北大核心 2005年第S1期3-4,共2页
关键词 唯物主义历史观 价值理想 价值观建设 社会价值 自我价值 社会规律 行为指向 资产阶级价值观 生活目标 个体价值
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北京市高学历外来人口再迁移的微观机制研究 被引量:7
9
作者 胡磊 陆秋宏 孙茂华 《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期54-67,共14页
本文针对北京市高学历外来人口再迁移行为,构建基于核心生活目标的居住地选择模型(CLGRSM)并进行实证分析。研究结果表明,购房和子女接受教育是高学历人口要致力实现的两个核心生活目标。为了追求最大化生活效用,北京市高学历外来人口... 本文针对北京市高学历外来人口再迁移行为,构建基于核心生活目标的居住地选择模型(CLGRSM)并进行实证分析。研究结果表明,购房和子女接受教育是高学历人口要致力实现的两个核心生活目标。为了追求最大化生活效用,北京市高学历外来人口对于是否在北京实现核心生活目标将做出理性选择:一部分人决定在北京达成目标,另一部分人决定在其他城市达成目标。由于购买并居住住房以及子女接受教育具有地理位置附着性,这两部分人分别选择留居北京和从北京再迁移到其他城市。本文建议,北京市要完善和落实针对高精尖产业中就业的高学历外来人口以及产业发展所急需的技能型人才的住房支持和子女教育优惠政策。 展开更多
关键词 高学历外来人口 再迁移 核心生活目标 居住地选择 住房 子女教育
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创业文化下高职生的理想信念 被引量:3
10
作者 徐旭英 《职教论坛》 北大核心 2013年第9期73-76,共4页
浙江义乌的创业文化在创业创新时代成为经济社会发展中的成功范例,身在其中的高职大学生其生活目标与及理想信念有了一些与众不同之处。当代高职大学生生活目标的总体图景附和了社会生活中的主流意识,从入学到毕业、不同性别、城乡阶层... 浙江义乌的创业文化在创业创新时代成为经济社会发展中的成功范例,身在其中的高职大学生其生活目标与及理想信念有了一些与众不同之处。当代高职大学生生活目标的总体图景附和了社会生活中的主流意识,从入学到毕业、不同性别、城乡阶层等角度进行对比,各自有着不同的群体特征,然而表面的差异之下是大学生理想信念的一致化。这种同化的根源可以从高职学生的草根性、创业型人格特点的形成和维持来分析,从中可以反思学校教育面临的问题。 展开更多
关键词 高职大学生 生活目标 理想信念 创业型人格
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“找个好对象,过个好日子”——高松市青少年中心的“高中生生活意识的调查”
11
《外国教育研究》 1974年第3期29-31,共3页
未来的生活目标,与其获得名利为社会效力,莫如找个好对象过好日子、这是根据高松市少年培养中心,以高中生为对象所进行的生活意识调查结果归纳出来的结论。这个调查。
关键词 高中生 生活意识 女生 生活目标 男生 对象 培养中心 效力 调查项目 调查结果
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利用课文标题指导小学生阅读 被引量:1
12
作者 丰向日 《语文建设》 北大核心 2012年第9期42-44,共3页
PISA2009对“阅读素养”的界定为:“阅读是理解、运用、反思并积极参与阅读书面篇章,以增进知识,发挥潜能,参与社会,实现个人的目标。”这一界定指出阅读素养包含以下几层含义:学生能够理解并运用书面语言的能力:能从阅读中学习... PISA2009对“阅读素养”的界定为:“阅读是理解、运用、反思并积极参与阅读书面篇章,以增进知识,发挥潜能,参与社会,实现个人的目标。”这一界定指出阅读素养包含以下几层含义:学生能够理解并运用书面语言的能力:能从阅读中学习,利用阅读达到生活目标;能从内容和形式对文本本身进行批判性思考;乐于参与阅读活动,从阅读中获得乐趣。小学是学生阅读素养发展的关键期,是从“学习阅读”过渡到“通过阅读来学习”的重要阶段。 展开更多
关键词 学生阅读 课文标题 利用 阅读素养 书面语言 批判性思考 生活目标 阅读活动
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增强城市精神功用的10条建议
13
作者 韩丹 《重庆社会科学》 CSSCI 2012年第10期111-113,共3页
城市精神是城市人城市归属的精神支柱和价值认同。增强城市精神功用。对引导在这个城市生活着的人的精神世界,实现从追求物质生活到追求更高的人生境界和生活目标具有重大的现实意义。
关键词 城市精神 价值认同 精神支柱 精神世界 生活目标 人生境界 物质生活 城市人
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关于社会发展问题的若干思考
14
作者 陈洪泉 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 1997年第4期42-46,共5页
关于社会发展问题的若干思考陈洪泉一、发展的目标社会发展是指社会系统不断与人们的生活需要相适应的变化过程。人类社会处于一个不断变化的过程中,但并不是所有的变化都可以称之为发展。社会发展范畴只是对社会中某些特定变化的概括... 关于社会发展问题的若干思考陈洪泉一、发展的目标社会发展是指社会系统不断与人们的生活需要相适应的变化过程。人类社会处于一个不断变化的过程中,但并不是所有的变化都可以称之为发展。社会发展范畴只是对社会中某些特定变化的概括,是指那些与人们的生活需要相一致、... 展开更多
关键词 生活需要 社会发展问题 生活追求 物质生活 协调发展 生活条件 社会生活形态 精神生活 生活质量提高 生活目标
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道德进步的方式、过程与途径
15
作者 姚军毅 《现代哲学》 北大核心 1996年第1期47-51,共5页
在揭示“道德”有“道”(作为社会意识形式的道德理论和规范体系)与“德”(人们循“道”而行的表现和品行、品性)之分的基础上,认为“道”和社会经济关系相辅相成,进步的方式是“转型”,即随着社会经济关系、生产方式的变革,出现新的历... 在揭示“道德”有“道”(作为社会意识形式的道德理论和规范体系)与“德”(人们循“道”而行的表现和品行、品性)之分的基础上,认为“道”和社会经济关系相辅相成,进步的方式是“转型”,即随着社会经济关系、生产方式的变革,出现新的历史类型。改善“德”即社会道德风貌的基本途径是:在确立与社会发展要求相适应的道德理论和规范体系的基础上,强化道德教育等以“育人”。建立适应社会主义市场经济体制的社会主义道德理论、规范体系和以此培育“四有”新人,在今天具有特殊的紧迫性。 展开更多
关键词 经济活动方式 道德进步 社会生活 “德” 道德风貌 历史类型 道德理论 社会意识形式 生活目标 社会主义市场经济体制
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安徽农村小康进程分析
16
作者 马成文 《财贸研究》 1998年第2期14-17,共4页
对安徽农村居民小康目标进行分析,确认差距,找出难点,以便采取有效对策保证小康目标如期实现,才能不致拖整个国家的后腿。 一、安徽农村小康目标实现程度 1.收入水平不断提高,收入差异趋于合理 收入水平是实现小康的决定因素,收入差异... 对安徽农村居民小康目标进行分析,确认差距,找出难点,以便采取有效对策保证小康目标如期实现,才能不致拖整个国家的后腿。 一、安徽农村小康目标实现程度 1.收入水平不断提高,收入差异趋于合理 收入水平是实现小康的决定因素,收入差异体现了小康社会的共同富裕程度。1995年安徽农村居民收入分配小康目标综合实现程度为51.1%,其中: (1)人均纯收入不断提高。进入90年代以来,安徽省各级政府重视农村农民工作。 展开更多
关键词 安徽 农村居民 小康生活目标 小康进程
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跨期选择中的年龄差异及其机制 被引量:3
17
作者 杨权 尹述飞 胡兴 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第6期987-993,共7页
随着老龄化形势日益严峻,老年人的跨期选择受到越来越多学者的关注。目前关于跨期选择的年老化研究尚存分歧:有研究发现老年人比年轻人更偏好未来获得更大收益;也有研究发现老年人的选择偏好和年轻人一样,甚至比年轻人更偏好近期收益。... 随着老龄化形势日益严峻,老年人的跨期选择受到越来越多学者的关注。目前关于跨期选择的年老化研究尚存分歧:有研究发现老年人比年轻人更偏好未来获得更大收益;也有研究发现老年人的选择偏好和年轻人一样,甚至比年轻人更偏好近期收益。从时间表征和结果价值表征两个维度上的加工过程去分析其对老年人跨期选择的影响,并进一步阐述认知、动机和情绪因素对两个维度加工过程的影响,这对于理解当前老年人跨期选择领域研究的分歧有重要科学意义。 展开更多
关键词 跨期选择 年龄差异 生活目标 价值表征 时间表征
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习惯 性格与命运 被引量:4
18
作者 张国雄 《中国职业技术教育》 2004年第23期31-31,共1页
性格是不同习惯组合在一个人身上的综合表现,习惯则是由思想与行为一再重复而形成的.故注重行为规范、培养良好的习惯,就是在迈向成功.
关键词 习惯培养 性格 生活目标 计划制定 心理学
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邓小平的挫折观对高校贫困生思想教育的启示 被引量:1
19
作者 向楠 杨慧 《求实》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期6-8,共3页
高校贫困生是指高等院校中由于家庭经济困难,无力支付教育费用或支付教育费用很困难的学生。最近几年,国家财政专款、社会团体、个人慈善捐赠等多层面都在对贫困生进行资助,这虽然暂时缓解了贫困生的生活来源问题,但这仅仅是输血式的。... 高校贫困生是指高等院校中由于家庭经济困难,无力支付教育费用或支付教育费用很困难的学生。最近几年,国家财政专款、社会团体、个人慈善捐赠等多层面都在对贫困生进行资助,这虽然暂时缓解了贫困生的生活来源问题,但这仅仅是输血式的。从长远性和有效性来看。 展开更多
关键词 邓小平 高校贫困生 贫困大学生 挫折观 心理贫困 自我接纳 人生信念 生活目标 启示 挫折感
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九十年代大学生价值观的变化趋势及其引导 被引量:1
20
作者 夏天阳 《学校党建与思想教育》 1990年第5期51-52,共2页
所谓价值观是社会中人对周围事物的评价、以及由此而采取的行为取向。它反映了人和事物的需要之间的关系。价值观内部结构十分复杂,主要包括,价值取向,价值评价、价值标准、价值目标这样几个部分。一个时代的价值观表现了该时代人们精... 所谓价值观是社会中人对周围事物的评价、以及由此而采取的行为取向。它反映了人和事物的需要之间的关系。价值观内部结构十分复杂,主要包括,价值取向,价值评价、价值标准、价值目标这样几个部分。一个时代的价值观表现了该时代人们精神活动最为关注和推崇的基本准则,它反映了人们最主要的精神。“重估一切价值”尼采这句名言已经在当今时代得到验证。改革开放使人们的价值观发生了重大变化,而对人生感受性最强的大学生价值观的变化则更为引起人们的关注。展望90年代大学生价值观的变化趋势,必将具有很多新的特色。 展开更多
关键词 大学生价值观 价值取向 周围事物 人生价值 行为取向 九十年代 精神活动 主体性发展 大学生教育 生活目标
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