1
|
生活世界为本的社会工作理论思想——兼论构建社会工作基础理论的战略意义 |
张威
|
《社会工作》
|
2017 |
12
|
|
2
|
公正与美好生活:迪特·吕的社会工作理论 |
张威
|
《社会工作》
CSSCI
|
2020 |
5
|
|
3
|
改造与救赎:日常生活理论视野下的微观社会工作理念与方法 |
田丰韶
|
《社会工作》
|
2013 |
2
|
|
4
|
克服个人危机与社会危机:Lothar B?hnisch的社会工作理论思想 |
张威
|
《社会工作》
|
2018 |
1
|
|
5
|
一部求实、求信、创新的学术著作——评李佃来《公共领域与生活世界——哈贝马斯市民社会理论研究》 |
刘中望
|
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
|
2010 |
1
|
|
6
|
身体,生活世界与文学理论的重建 |
王晓华
|
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
2
|
|
7
|
生活世界理论与大学通识课程体系构建 |
陈明
王骥
|
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
2
|
|
8
|
“生活世界”与现实生活:两种生活的抗拮——论哈贝马斯的交往行为理论 |
陈卓
|
《安阳工学院学报》
|
2008 |
2
|
|
9
|
嵌入生活世界理论下大学生主流意识形态教育的新视角 |
杨春艳
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2015 |
0 |
|
10
|
生活世界理论对我国当代音乐教育的启示 |
刘小红
|
《美与时代(美学)(下)》
|
2009 |
0 |
|
11
|
社会工作五大要素的融合 |
顾东辉
|
《社会工作》
|
2008 |
1
|
|
12
|
借鉴“生活世界”理论设计数学活动 |
唐丽艳
|
《江苏教育》
|
2002 |
0 |
|
13
|
时代呼唤:社会工作专业崛起 |
卢谋华
|
《社会工作》
|
1997 |
0 |
|
14
|
教育回归生活世界:技术具身性的启示 |
张刚要
李艺
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2017 |
9
|
|
15
|
思入生活细微之处的哲学——论科拉科夫斯基的日常生活批判理论 |
衣俊卿
|
《哲学分析》
|
2012 |
5
|
|
16
|
回归生活世界:信息技术教学的诉求 |
张新立
|
《中小学信息技术教育》
北大核心
|
2007 |
7
|
|
17
|
交往理论对青年教师思想政治工作的嵌入 |
李秀敏
|
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
|
2014 |
0 |
|
18
|
希望理论干预对慢性精神分裂症患者希望水平及生活质量的影响 |
马厚辉
陈阳
刘雪英
李卡梅
黄健华
何飞燕
|
《临床心身疾病杂志》
CAS
|
2016 |
10
|
|
19
|
一条路线,两种理论:韦伯和舒兹的社会学之比较 |
陆益龙
|
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
|
1996 |
1
|
|
20
|
哈贝马斯与老子:面向生活世界的哲学——试用哈贝马斯的语言学转向论分析老子的消极思想 |
赵艳文
|
《闽西职业技术学院学报》
|
2018 |
0 |
|