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“生本教育观”下的语文教学策略探索——评《回归真实:语文教学的本真追寻》被引量：1: 1; 作者李小平《语文建设》北大核心 2022年第11期I0002-I0002,共1页; 语文新课程标准不仅再次强调了语文核心素养的重要性,同时也对在语文教学中贯彻以学生为本的教育理念提出了更具体的要求,如发挥语文课程的育人功能,注重语文学习的发展性等。基于此,新时代的语文教学应以生本教育理念为指导,优化教学... 展开更多; 关键词生本教育理念语文核心素养语文教学以学生为本语文新课程标准语文课程教学评价育人功能; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于生本化的三点思考被引量：2: 2; 作者汤凤珍《语文建设》北大核心 2017年第10期35-37,共3页; 郭思乐教授在《教育走向生本》一书中,对＂一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童＂的生本教育理念进行了精辟论述：＂以学定教＂的方法论分明在告诉我们,教育应＂以学生为主体,以教师为主导＂。这里表面上看不过是句序的颠倒,实则是... 展开更多; 关键词《教育走向生本》尊重儿童生本教育理念以学生为主体以学定教郭思乐方法论教授; 在线阅读下载PDF 职称材料

中学英语生本化课堂教学策略:优化与建构: 3; 作者石斌《中小学英语教学与研究》北大核心 2020年第10期26-31,共6页; 现代课程观主张一切为了学生、高度尊重学生和全面依靠学生的生本教育理念,强调课堂教学要以生为本,让学生处于课堂的中央(郭思乐,2018)。以语言能力、文化意识、思维品质和学习能力为主要内容的英语学科核心素养的倡导为优化生本课堂... 展开更多; 关键词生本教育理念高阶思维初中英语以生为本现代课程观中学英语文化缺失情景创设; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“生本教育观”下的语文教学策略探索——评《回归真实:语文教学的本真追寻》	李小平	《语文建设》北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	关于生本化的三点思考	汤凤珍	《语文建设》北大核心	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中学英语生本化课堂教学策略:优化与建构	石斌	《中小学英语教学与研究》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料