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高校英语专业生态素养教育的实践研究: 1; 作者祁文锦《教育理论与实践》北大核心 2025年第18期56-60,共5页; 生态素养教育作为促进生态文明社会形成的重要组成部分,是实现可持续发展的基础,在高校全面推行生态素养教育肩负着培养具有马克思主义生态文明素养的建设者和传播者的重任。高校英语专业生态素养教育存在英语专业课程中缺乏对生态素养... 展开更多; 关键词高校英语专业生态素养教育师资队伍生态实践评价体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

生态话语分析路径:大学英语教学中的生态素养教育探究被引量：6: 2; 作者刘姝昕《北京第二外国语学院学报》 2021年第4期33-44,57,共13页; 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态素养不是与生俱来的,而是在后天的教育环境中不断积累和发展的,高等学校应担负起培养大学生生态素养的大任。本文在生态语言学视域下,讨论以生态话语分析路径的大学英语教学实现大学生生态素养教育... 展开更多; 关键词生态话语分析大学英语教学生态素养教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生生态文明素养教育现状研究——基于吉林省高校样本的调查与分析被引量：30: 3; 作者李杨李雪玉何桂云《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期126-129,共4页; 大学生生态文明素养教育是促进中国生态文明建设的重要基础。以吉林省高校为样本,对大学生生态文明素养教育现状进行问卷调查。研究结果显示,大学生生态文明素养知识掌握得不全面,具有忧患意识,行为较为积极,其生态文明素养教育层次较低... 展开更多; 关键词生态文明素养教育现状调查大学生高校教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校研究生生态文明素养教育存在的问题与路径探究被引量：5: 4; 作者于蕾杨院《教育理论与实践》北大核心 2020年第24期31-33,共3页; 当前,我国高校研究生生态文明素养教育存在功利主义主导着研究生教育价值体系,研究生教育体系中缺乏对生态文明素养的教育,研究生教育评价体系缺乏对生态文明素养教育的关照的问题。研究生生态文明素养教育的实施要将生态文明素养纳入... 展开更多; 关键词高校研究生生态文明素养教育功利主义教育目标评价体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校英语专业生态素养教育的实践研究: 1; 作者祁文锦; 机构运城学院外语系; 出处《教育理论与实践》北大核心 2025年第18期56-60,共5页; 基金山西省高等学校教学改革创新项目“语言景观辅助地方高校大学生外语能力发展路径研究”(项目编号:J20241278)的阶段性研究成果。; 文摘生态素养教育作为促进生态文明社会形成的重要组成部分,是实现可持续发展的基础,在高校全面推行生态素养教育肩负着培养具有马克思主义生态文明素养的建设者和传播者的重任。高校英语专业生态素养教育存在英语专业课程中缺乏对生态素养的渗透、教师的生态素养教育理念缺乏、学生在生态实践过程中存在知行不一现象、生态素养教育评价体系不健全等问题。高校英语专业生态素养教育改进策略可以是:在课程内容中有效渗透生态素养教育,打造教研一体化的师资队伍,引领学生实现生态实践转化,健全英语专业生态素养教育评价体系。; 关键词高校英语专业生态素养教育师资队伍生态实践评价体系; Keywords universities English major ecological literacy education teaching staff ecological practice evaluation system; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名生态话语分析路径:大学英语教学中的生态素养教育探究被引量：6: 2; 作者刘姝昕; 机构厦门大学; 出处《北京第二外国语学院学报》 2021年第4期33-44,57,共13页; 文摘生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态素养不是与生俱来的,而是在后天的教育环境中不断积累和发展的,高等学校应担负起培养大学生生态素养的大任。本文在生态语言学视域下,讨论以生态话语分析路径的大学英语教学实现大学生生态素养教育的可行性。研究发现,绿色语法研究是对语言中的非生态因素进行批评重构的过程,可以使学生清楚地认识生态事物关系;生态隐喻研究是发掘新时代隐喻的过程,可以唤醒学生的生态意识;和谐话语分析研究是引导学生获得生态体验的过程,可以帮助学生树立正确的生态观。研究结果表明,生态话语分析路径的大学英语教学以语言为出发点,关注语言如何影响和处理生态环境问题,可以帮助学生认清生态事物关系、唤醒生态意识,引导其树立生态观,是阶段性推行高校生态素养教育的可行途径之一。; 关键词生态话语分析大学英语教学生态素养教育; Keywords ecological analysis of discourse college English teaching ecological literacy education; 分类号 H0-06 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生生态文明素养教育现状研究——基于吉林省高校样本的调查与分析被引量：30: 3; 作者李杨李雪玉何桂云; 机构长春理工大学光电信息学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期126-129,共4页; 基金 2017年吉林省教育科学规划重点课题"提高大学生生态文明素养的多课程协同教学研究"(编号ZD17213); 文摘大学生生态文明素养教育是促进中国生态文明建设的重要基础。以吉林省高校为样本,对大学生生态文明素养教育现状进行问卷调查。研究结果显示,大学生生态文明素养知识掌握得不全面,具有忧患意识,行为较为积极,其生态文明素养教育层次较低,素养在性别和父母的受教育程度上存在显著差异,素养与知识、意识、行为和教育呈正相关。高校应通过生态文明的校园环境、教学内容、教育实践活动等途径来改善大学生生态文明素养教育现状。; 关键词生态文明素养教育现状调查大学生高校教育; Keywords ecological civilization literacy education investigation students in colleges and universities higher education; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校研究生生态文明素养教育存在的问题与路径探究被引量：5: 4; 作者于蕾杨院; 机构津城建大学马克思主义学院天津大学教育学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2020年第24期31-33,共3页; 基金天津市2018年度哲学社会科学规划课题“天津市高校研究生生态文明素养培育路径研究”(课题编号:TJJXQN18-002)的阶段性研究成果。; 文摘当前,我国高校研究生生态文明素养教育存在功利主义主导着研究生教育价值体系,研究生教育体系中缺乏对生态文明素养的教育,研究生教育评价体系缺乏对生态文明素养教育的关照的问题。研究生生态文明素养教育的实施要将生态文明素养纳入研究生教育目标,构建研究生生态文明素养教育体系,探索研究生生态文明素养教育评价机制。; 关键词高校研究生生态文明素养教育功利主义教育目标评价体系; Keywords university postgraduates ecological civilization literacy education utilitarianism educational objectives evaluation system; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校英语专业生态素养教育的实践研究	祁文锦	《教育理论与实践》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	生态话语分析路径:大学英语教学中的生态素养教育探究	刘姝昕	《北京第二外国语学院学报》	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
3	大学生生态文明素养教育现状研究——基于吉林省高校样本的调查与分析	李杨李雪玉何桂云	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2018	30	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校研究生生态文明素养教育存在的问题与路径探究	于蕾杨院	《教育理论与实践》北大核心	2020	5	在线阅读下载PDF 职称材料