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生态艺术助力生态公民塑造路径探析
被引量：
1
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作者
刘心恬
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》
2024年第1期66-70,共5页
“促进人与自然和谐共生”是中国式现代化的本质要求之一。生态公民是生态文明建设的主体。生态公民塑造的路径主要依靠生态美育。生态美育的基本任务是塑造生态公民。艺术场馆在开展生态美育、塑造生态公民、构筑生态社群等层面应发挥...
“促进人与自然和谐共生”是中国式现代化的本质要求之一。生态公民是生态文明建设的主体。生态公民塑造的路径主要依靠生态美育。生态美育的基本任务是塑造生态公民。艺术场馆在开展生态美育、塑造生态公民、构筑生态社群等层面应发挥更为显著的作用。生态艺术助力生态公民塑造的基本路径包括当代艺术展与生态文明主题的有机融合,走入田野与社区的社群艺术与生态审美化生活方式的有机融合等。“共生世界”2022济南国际双年展的策展理念彰显了生态人文关怀,为生态艺术塑造生态公民的路径提供了有益启示。
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关键词
生态
艺术
生态
美育
生态
公民
生态审美共同体
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题名
生态艺术助力生态公民塑造路径探析
被引量：
1
1
作者
刘心恬
机构
山东艺术学院艺术管理学院
出处
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》
2024年第1期66-70,共5页
基金
国家社科基金艺术学重点项目“生态艺术学建构研究”(23AA001)的阶段性成果。
文摘
“促进人与自然和谐共生”是中国式现代化的本质要求之一。生态公民是生态文明建设的主体。生态公民塑造的路径主要依靠生态美育。生态美育的基本任务是塑造生态公民。艺术场馆在开展生态美育、塑造生态公民、构筑生态社群等层面应发挥更为显著的作用。生态艺术助力生态公民塑造的基本路径包括当代艺术展与生态文明主题的有机融合,走入田野与社区的社群艺术与生态审美化生活方式的有机融合等。“共生世界”2022济南国际双年展的策展理念彰显了生态人文关怀,为生态艺术塑造生态公民的路径提供了有益启示。
关键词
生态
艺术
生态
美育
生态
公民
生态审美共同体
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生态艺术助力生态公民塑造路径探析
刘心恬
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》
2024
1
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