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基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用
被引量:
2
1
作者
何磊
陈欣
唐建军
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第11期174-176,210,共4页
稳定性同位素技术是生态学的重要研究手段,该文将稳定性同位素技术应用于生态学开放实验教学,设计了基于稳定性同位素的有机质分解测定实验。该实验探究性强,学生参与度高,拓宽了学生对生态学研究方法的认知,有助于学生了解稳定性同位...
稳定性同位素技术是生态学的重要研究手段,该文将稳定性同位素技术应用于生态学开放实验教学,设计了基于稳定性同位素的有机质分解测定实验。该实验探究性强,学生参与度高,拓宽了学生对生态学研究方法的认知,有助于学生了解稳定性同位素技术在生态学研究领域中的应用,同时大大提高了学生设计、参与相关生态学实验的能力。
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关键词
稳定性同位素
有机质分解
生态学实验教学
稳定性氮同位素
稳定性碳同位素
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职称材料
高职院校生态学基础实验教学改革实践
被引量:
2
2
作者
谭海霞
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第7期183-185,共3页
结合高职院校生态学基础实验教学的现状,从调动学生的积极性、培养学生实践能力与创新能力为出发点,对生态学基础实验内容的设置、教学方法及考核方法等方面进行探讨,使之更符合高职人才培养的目标。
关键词
高等职业教育
生态学实验教学
实践能力
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职称材料
题名
基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用
被引量:
2
1
作者
何磊
陈欣
唐建军
机构
浙江大学国家级生物实验教学示范中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第11期174-176,210,共4页
基金
浙江大学通识教育改革项目(2018)
“物种多样性维持稻田系统产量和土壤肥力稳定性的生态学机理”国际合作项目(31661143001)
黄河三角洲生态环境重点实验室开放基金项目(2016KFJJ02)
文摘
稳定性同位素技术是生态学的重要研究手段,该文将稳定性同位素技术应用于生态学开放实验教学,设计了基于稳定性同位素的有机质分解测定实验。该实验探究性强,学生参与度高,拓宽了学生对生态学研究方法的认知,有助于学生了解稳定性同位素技术在生态学研究领域中的应用,同时大大提高了学生设计、参与相关生态学实验的能力。
关键词
稳定性同位素
有机质分解
生态学实验教学
稳定性氮同位素
稳定性碳同位素
Keywords
stable isotope
organic decomposition
ecological experiment teaching
stable nitrogen isotope
stable carbon isotope
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职院校生态学基础实验教学改革实践
被引量:
2
2
作者
谭海霞
机构
中国环境管理干部学院生态学系
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第7期183-185,共3页
基金
中国环境管理干部学院生态学基础院级精品课建设
文摘
结合高职院校生态学基础实验教学的现状,从调动学生的积极性、培养学生实践能力与创新能力为出发点,对生态学基础实验内容的设置、教学方法及考核方法等方面进行探讨,使之更符合高职人才培养的目标。
关键词
高等职业教育
生态学实验教学
实践能力
Keywords
higher vocational education
ecological experimental teaching
practical ability
分类号
N45 [自然科学总论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于稳定性同位素的有机质分解测定在生态学实验教学中的应用
何磊
陈欣
唐建军
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019
2
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职称材料
2
高职院校生态学基础实验教学改革实践
谭海霞
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009
2
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职称材料
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