-
题名论生态型高等职业教育良性格局的构建
被引量：11
- 1
-
-
作者
张有根
-
机构
无锡科技职业学院高职教育研究室
-
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009年第1期133-135,共3页
-
文摘
当前,在高等教育大众化进程中,我国高等职业教育步入高速发展的黄金机遇期、发展期。然而,能力本位观及其实践却成为高等职业教育可持续发展的瓶颈,这是一种集体的失语。在科学发展观的背景下,高等职业教育的出发点是学生实用能力培养,制高点是基于科技和人文相结合的学生的全面发展和更长远的发展,即可持续发展,而关键点是学生学习能力和创新能力的培养与提高。也就是要建立有利于教育主客体双向可持续发展的教育机制,做到目中有"术",心中有"人",架构生态型高等职业教育良性格局。
-
关键词
科学发展观
生态型高等职业教育
能力本位
出发点
制高点
关键点
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
