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畲族青少年服饰文化认知现状调查——以浙江省景宁畲族自治县民族中学为例
被引量:
2
1
作者
闫晶
范雪荣
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第7期54-60,共7页
畲族青少年是畲族文化传承的主体,也是在当今社会生活教育体制下文化涵化程度最高的畲族一代,但是畲族青少年对民族文化处于何种认知状态尚不清晰。文章以畲族服饰文化为切入点,以浙江省景宁畲族自治县民族中学的畲族学生为核心调查对象...
畲族青少年是畲族文化传承的主体,也是在当今社会生活教育体制下文化涵化程度最高的畲族一代,但是畲族青少年对民族文化处于何种认知状态尚不清晰。文章以畲族服饰文化为切入点,以浙江省景宁畲族自治县民族中学的畲族学生为核心调查对象,汉族学生和汉畲教师为对比调查对象,在进行半结构式访谈的同时,通过问卷调查与统计分析来掌握畲族青少年对服饰文化的认知状况,并基于生态后现代主义理论对畲服传承问题与现状进行分析,以期为畲族服饰文化的良好传承提供参考依据。
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关键词
畲族青少年
服饰文化
认知现状
问卷调查
生态后现代主义理论
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畲族青少年服饰文化认知现状调查——以浙江省景宁畲族自治县民族中学为例
被引量:
2
1
作者
闫晶
范雪荣
机构
江南大学纺织服装学院
浙江农林大学艺术设计学院
浙江农林大学人文.茶文化学院
出处
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第7期54-60,共7页
基金
浙江农林大学生态文明研究中心预研基金项目(ST1402Z)
浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目(2014QN028)
文摘
畲族青少年是畲族文化传承的主体,也是在当今社会生活教育体制下文化涵化程度最高的畲族一代,但是畲族青少年对民族文化处于何种认知状态尚不清晰。文章以畲族服饰文化为切入点,以浙江省景宁畲族自治县民族中学的畲族学生为核心调查对象,汉族学生和汉畲教师为对比调查对象,在进行半结构式访谈的同时,通过问卷调查与统计分析来掌握畲族青少年对服饰文化的认知状况,并基于生态后现代主义理论对畲服传承问题与现状进行分析,以期为畲族服饰文化的良好传承提供参考依据。
关键词
畲族青少年
服饰文化
认知现状
问卷调查
生态后现代主义理论
Keywords
She minority teenagers
costume culture
cognitive situation
questionnaire survey
ecological postmodernism theory
分类号
TS941.12 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
畲族青少年服饰文化认知现状调查——以浙江省景宁畲族自治县民族中学为例
闫晶
范雪荣
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2017
2
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