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一种重组蛋白的表达、纯化及应用综合实验设计及实践
被引量：
4
1
作者
李晓玲
李晨
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第10期72-76,共5页
该文将科研项目成果与教学紧密结合,在生化分析与技术实验教学中设计了“一种重组蛋白的表达、纯化及应用”综合性实验项目。该实验设计有助于学生掌握本课程的多种技术与方法,如细胞破碎方法、亲和层析、凝胶过滤、SDS-聚丙烯酰胺凝胶...
该文将科研项目成果与教学紧密结合,在生化分析与技术实验教学中设计了“一种重组蛋白的表达、纯化及应用”综合性实验项目。该实验设计有助于学生掌握本课程的多种技术与方法,如细胞破碎方法、亲和层析、凝胶过滤、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳及一种亲和材料的制备方法。该文探索了将科学研究、实际应用与本科实验教学有机结合的一种途径,有助于培养学生的科研兴趣,通过文献查阅、实验设计、论文撰写及教学探讨等提高学生的综合能力、创新能力及科研能力。
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关键词
实验教学
生化分析与技术
综合性实验
科研能力
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题名
一种重组蛋白的表达、纯化及应用综合实验设计及实践
被引量：
4
1
作者
李晓玲
李晨
机构
山西大学国家级生物学实验教学示范中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第10期72-76,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(31600631)
山西省高校科技创新项目(2016116)
山西省回国留学人员科研资助项目(2020-015)。
文摘
该文将科研项目成果与教学紧密结合,在生化分析与技术实验教学中设计了“一种重组蛋白的表达、纯化及应用”综合性实验项目。该实验设计有助于学生掌握本课程的多种技术与方法,如细胞破碎方法、亲和层析、凝胶过滤、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳及一种亲和材料的制备方法。该文探索了将科学研究、实际应用与本科实验教学有机结合的一种途径,有助于培养学生的科研兴趣,通过文献查阅、实验设计、论文撰写及教学探讨等提高学生的综合能力、创新能力及科研能力。
关键词
实验教学
生化分析与技术
综合性实验
科研能力
Keywords
experimental teaching
biochemical analysis and technology
comprehensive experiment
scientific research ability
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
一种重组蛋白的表达、纯化及应用综合实验设计及实践
李晓玲
李晨
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
4
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