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国家创新系统(NIS)中的生产-学习系统研究
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作者 刘洪涛 汪应洛 贾理群 《西安交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第S1期94-99,共6页
从功能、主体、动力、能力及学习特性等方面,对国家创新系统的微观基础与核心——生产-学习系统进行了深入的分析.研究指出,生产-学习系统主要包括一线工人、技术员及工程师等的日常活动,植根于这些日常活动之中的“干中学”、“... 从功能、主体、动力、能力及学习特性等方面,对国家创新系统的微观基础与核心——生产-学习系统进行了深入的分析.研究指出,生产-学习系统主要包括一线工人、技术员及工程师等的日常活动,植根于这些日常活动之中的“干中学”、“用中学”所形成的知识,是渐进创新的重要投入;系统的动力源于制度设定与技术发展特性2个方面,其能力主要取决于各个层次上对个体的教育及培训、系统对个体能力的有效配置。 展开更多
关键词 国家创新系统 生产-学习系统 学习
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