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生物教学中能量流动的理解误区及阐释
被引量:
2
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作者
张德超
赵苹
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第10期58-59,共2页
能量流动中的来源与去向分析,一直是学生理解错误的重灾区,本文结合多年的教学经历,对其中较为常见的错误展开分析并提出适当的应对措施。
关键词
摄食中的能量
同化能量
生产者与消费者
人为添加能量
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职称材料
论知识经济时代的市场营销创新
2
作者
田梦飞
《湖湘论坛》
1999年第3期24-25,共2页
关键词
知识经济时代
市场营销
营销创新
经济全球化
产品创新
技术创新
企业市场竞争力
网络营销
高技术产业
生产者与消费者
的关系
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职称材料
编辑素质刍议
3
作者
张凝
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996年第4期42-44,共3页
编辑素质刍议张凝编辑工作的每一环节都是富于创造性的,非不断从各个方面加强自己的修养,在工作中投入全部的情、意、智,是不能体现其真正价值的。好的编辑应该具有良好的素质,集德、才、识三者于一体。就“德”而言,编辑应甘当为...
编辑素质刍议张凝编辑工作的每一环节都是富于创造性的,非不断从各个方面加强自己的修养,在工作中投入全部的情、意、智,是不能体现其真正价值的。好的编辑应该具有良好的素质,集德、才、识三者于一体。就“德”而言,编辑应甘当为人作嫁的“铺路石”编辑处在作者和读...
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关键词
编辑素质
选题策划
创造型人才
图书市场
知识结构
思维方式
生产者与消费者
的关系
建设有中国特色社会主义理论
专业知识
出版模式
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职称材料
题名
生物教学中能量流动的理解误区及阐释
被引量:
2
1
作者
张德超
赵苹
机构
江苏省泰州市姜堰区溱潼中学
江苏省姜堰中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第10期58-59,共2页
文摘
能量流动中的来源与去向分析,一直是学生理解错误的重灾区,本文结合多年的教学经历,对其中较为常见的错误展开分析并提出适当的应对措施。
关键词
摄食中的能量
同化能量
生产者与消费者
人为添加能量
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论知识经济时代的市场营销创新
2
作者
田梦飞
机构
湖南财经高等专科学校
出处
《湖湘论坛》
1999年第3期24-25,共2页
关键词
知识经济时代
市场营销
营销创新
经济全球化
产品创新
技术创新
企业市场竞争力
网络营销
高技术产业
生产者与消费者
的关系
分类号
F713.50 [经济管理—市场营销]
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职称材料
题名
编辑素质刍议
3
作者
张凝
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996年第4期42-44,共3页
文摘
编辑素质刍议张凝编辑工作的每一环节都是富于创造性的,非不断从各个方面加强自己的修养,在工作中投入全部的情、意、智,是不能体现其真正价值的。好的编辑应该具有良好的素质,集德、才、识三者于一体。就“德”而言,编辑应甘当为人作嫁的“铺路石”编辑处在作者和读...
关键词
编辑素质
选题策划
创造型人才
图书市场
知识结构
思维方式
生产者与消费者
的关系
建设有中国特色社会主义理论
专业知识
出版模式
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生物教学中能量流动的理解误区及阐释
张德超
赵苹
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017
2
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职称材料
2
论知识经济时代的市场营销创新
田梦飞
《湖湘论坛》
1999
0
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职称材料
3
编辑素质刍议
张凝
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996
0
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职称材料
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