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职业学校教学生产实习基地建设初探 被引量:2
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作者 吴正 《教育与职业》 1988年第12期1-4,共4页
如何加强职校的教学生产实习基地建设,在某种意义上说,是深化职业教育改革的一个突破口,是建立职业教育为经济建设服务有效机制的关键一环。
关键词 生产实习基地 安徽省 职业教育改革 职业中学 学校教学
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教育性 服务性 示范性 效益性——职业学校建设生产实习基地应遵循的原则
2
作者 吕文清 《教育与职业》 北大核心 1989年第8期26-,13,共2页
近年来,蓬勃发展的职业学校越来越重视生产实习基地的建设,并且围绕着如何搞好生产实习基地、加强学生技能训练做了一些有益的探索。根据沧州地区职业学校的发展。
关键词 生产实习基地 经济 教育性原则 职业学校 效益性
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论高职院校校内生产性实习基地的建设与管理 被引量:20
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作者 王晓江 罗怀晓 张普礼 《教育与职业》 北大核心 2010年第12期162-163,共2页
加强实训基地建设,特别是校内生产性实习基地建设,已成为高职院校彰显办学特色和提高办学质量的重要因素,也是各高职院校面临的难题之一。文章在分析校外实习基地实际运行中存在的具体问题的基础上,以陕西工业职业技术学院为例,依托校... 加强实训基地建设,特别是校内生产性实习基地建设,已成为高职院校彰显办学特色和提高办学质量的重要因素,也是各高职院校面临的难题之一。文章在分析校外实习基地实际运行中存在的具体问题的基础上,以陕西工业职业技术学院为例,依托校办实习工厂,按照"资源优化重组,机制改革创新"的工作思路,在建设高水平、综合性的校内机电类专业生产性实训基地方面进行了许多有益的探索与实践,取得了一些成绩,对其他院校具有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 高职教育 人才培养 生产实习基地 管理与运行机制
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高职经贸专业校内生产性实习基地的建设与使用 被引量:4
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作者 易兰华 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第5期41-42,52,共3页
湖南商务职业技术学院采取了联合多家企业共建基地、以项目为载体明确实习任务与要求、成立基地管理委员会和现场管理小组、短期实训与长期实习相结合等应对措施,对当前高职校内生产性实习基地的建设与使用具有一定的参考作用。
关键词 生产实习基地 经贸类专业 高职教育 校内
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我校是如何搞好实习基地建设的
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作者 胡庭河 《教育与职业》 北大核心 1989年第5期15-16,共2页
在技工学校里建设实习基地是教学目的得以实现的正确途径。自1985年以来,我校采取了一系列措施,加强了实习教学基地建设,从而使实习教学日趋正规化,效果显著。一、在改革中发展生产实习教学基地职业教育的重要目的之一,就是传授现代生... 在技工学校里建设实习基地是教学目的得以实现的正确途径。自1985年以来,我校采取了一系列措施,加强了实习教学基地建设,从而使实习教学日趋正规化,效果显著。一、在改革中发展生产实习教学基地职业教育的重要目的之一,就是传授现代生产的基本规律、基本原理、基础知识和生产技能与技巧、提高学生的能力。我校的勘探、钻井、开发等专业大都属野外作业,综合技能培训很难在校内的黑板上全部完成,而把学生送到生产单位实习、又达不到实习目的、也不好管理。针对这种情况,1985年,在管理局领导的支持下。 展开更多
关键词 生产实习基地 实习指导 毕业生 岗位 钻井队 采油队 实习教学 油田 矿物燃料矿床
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石油中专的教学、生产、技术服务相结合之路
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作者 喻祥隆 郭吉新 《教育与职业》 北大核心 1992年第9期30-31,共2页
随着经济体制改革的深入和科学技术的飞速发展,要求中专教育职能由单纯的传授知识、培养人才向教学,生产、技术服务转变;要求培养目标从技术员向'技术员——经营者'转变,以提高办学效益,增强中专活力。为此,我校在教学、生产、... 随着经济体制改革的深入和科学技术的飞速发展,要求中专教育职能由单纯的传授知识、培养人才向教学,生产、技术服务转变;要求培养目标从技术员向'技术员——经营者'转变,以提高办学效益,增强中专活力。为此,我校在教学、生产、技术服务三结合的办学道路上进行了积极探索。我校属企业办学。 展开更多
关键词 石油中专 生产 教学 技术服务 人才培养模式 中专教育 教学生产实习基地 教学方式
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全国技能型紧缺人才培养培训基地——湖北咸宁职业技术学院
7
《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第1期F0002-F0002,共1页
咸宁职业技术学院是一所经国家教育部门批准的具有普通专科独立招生资格的综合性高职院校。学院创建于1976年,占地面积1086亩,现设有7个系、32个专业,建有各类实验室和生产实习基地60多个,全日制在校生13000余人,专职教师800余人... 咸宁职业技术学院是一所经国家教育部门批准的具有普通专科独立招生资格的综合性高职院校。学院创建于1976年,占地面积1086亩,现设有7个系、32个专业,建有各类实验室和生产实习基地60多个,全日制在校生13000余人,专职教师800余人,其中副教授职称以上215人,外籍教师3人。 展开更多
关键词 职业技术学院 技能型紧缺人才 培养培训 湖北 生产实习基地 高职院校 招生资格 普通专科 教育部门 学院创建
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发展农业职业教育要突破传统思维 被引量:3
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作者 彭世华 《教育与职业》 北大核心 1999年第12期34-36,共3页
关键词 中国 农业职业教育 初等农业职业教育 职业学校 农业技术推广 发展模式 农科类专业 生产实习基地建设
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农村职中深层次服务的新路子——试谈农村职中科技项目的开发
9
作者 潘自修 《教育与职业》 北大核心 1989年第6期34-35,共2页
近几年来,不少农村职业中学进行科技项目开发,不仅加速了农村职中教学实体、经济实体建设,而且走出了为当地经济建设深层次服务的路子,使农村中等职业技术教育进入一个高层次,走向一个新阶段。职中进行科技项目开发,就是学校引进、推广... 近几年来,不少农村职业中学进行科技项目开发,不仅加速了农村职中教学实体、经济实体建设,而且走出了为当地经济建设深层次服务的路子,使农村中等职业技术教育进入一个高层次,走向一个新阶段。职中进行科技项目开发,就是学校引进、推广、开发适应当地经济发展的技术,增强服务功能,更好地为当地社会主义建设服务。 展开更多
关键词 学校 学堂 生产实习基地 深层次服务 合资经营 领导班子 经济效益 农村 职中
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海南省农垦三亚中等专业学校 扎实办好“小康班” 支持农村经济发展
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作者 冯俊华 《职教论坛》 2003年第9期23-25,共3页
关键词 农村经济建设 中等专业学校 “小康班” 德育 生产实习基地建设 社会效益
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要深化改革农村职业教育
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作者 柏守逊 《教育与职业》 1987年第6期25-26,共2页
党的十三次代表大会提出了坚持改革,加快改革步伐的要求,联系到我国农村教育的实际,虽然从1979年到现在,经过八年的努力,整个农村教育事业有了很大发展,单一化的教育结构有了明显改变,职业技术教育蓬勃兴起。但是,教育为经济建设服务的... 党的十三次代表大会提出了坚持改革,加快改革步伐的要求,联系到我国农村教育的实际,虽然从1979年到现在,经过八年的努力,整个农村教育事业有了很大发展,单一化的教育结构有了明显改变,职业技术教育蓬勃兴起。但是,教育为经济建设服务的观念尚未牢固树立,教育脱离经济、 展开更多
关键词 职业技术教育 农科教 非学历教育 职业学校 生产实习基地 农村
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职业教育必须在改革中发展
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作者 雷大铨 《教育与职业》 1988年第10期11-13,共3页
要使职业技术教育有一个较大的发展,切实做到为发展当地经济培养大批实用人才,就职业学校本身来讲,必须认真抓好自身的改革。一、彻底改变传统的办学观念,牢固地树立为当地经济发展服务的思想传统观念,一是升学观,二是关门办学。长期以... 要使职业技术教育有一个较大的发展,切实做到为发展当地经济培养大批实用人才,就职业学校本身来讲,必须认真抓好自身的改革。一、彻底改变传统的办学观念,牢固地树立为当地经济发展服务的思想传统观念,一是升学观,二是关门办学。长期以来有一种思想支配着我们,似乎读中学就是考大学,教学质量就是看考分。 展开更多
关键词 职业中学 校长 毕业生 就业 教育工作者 生产实习基地 非学历教育 职业技术教育
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