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“S+C+E”产教融合模式在陶瓷艺术设计中的探索与实践 被引量:1
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作者 史海云 《丝网印刷》 2024年第11期114-116,共3页
陶瓷艺术设计专业的产教融合模式应该发挥学校、客户以及生产企业(即“S+C+E”)的各自所长,使三者联合互动、共同产生教育作用,形成教学、需求与生产环节“三位一体”的产教融合闭环,以此培养符合社会需求的陶瓷艺术设计复合型人才。
关键词 艺术设计 产教融合 瓷用花纸设计 复合型人才
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