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高校瑜伽教学若干问题探析被引量：49: 1; 作者郁晶晶《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期85-87,共3页; 运用文献资料法等,分析高校开展瑜伽教学的社会背景和研究现状。结合瑜伽运动的规律及高校教学实际,提出:在高交瑜伽教学中,对瑜伽哲学和修炼境界的描述不宜虚幻化;"心灵思考"应张弛有度、循序渐进,并与"健身练习"... 展开更多; 关键词高校瑜伽教学心灵思考健身练习; 在线阅读下载PDF 职称材料

茶道精神和瑜伽教学相融合的课程编排研究: 2; 作者徐畅《福建茶叶》 2021年第4期178-179,共2页; 我国茶道精神中蕴含的情景合怡的思想,体现祥和宁静的生活态度。这种精神品质与瑜伽运动有着相似性,在运动中有所体现。为更好的融合思想和体能上的双重作用,茶道精神在瑜伽教学中的融入可发挥事半功倍的效果,达到养生强体的教育效果。... 展开更多; 关键词茶道精神瑜伽教学课程编排; 在线阅读下载PDF 职称材料

“翻转课堂”在体育教学之瑜伽教学中的应用——以瑜伽教学为例评《翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究》被引量：10: 3; 作者李佳《当代教育科学》北大核心 2019年第8期F0003-F0003,共1页; 随着教育行业的不断发展,体育教学的内容也在不断扫扩大和发展。对于我国的体育教学而言,瑜伽是一项古老而又新兴的运动项目,主要是通过身体操作、呼吸训练等方式达到调节身心、锻炼身体的目的。翻转课堂是现在课堂教学中运用的有效教... 展开更多; 关键词体育教学瑜伽教学翻转课堂呼吸训练引入普通高校有效教学模式教学中的应用教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校瑜伽教学若干问题探析	郁晶晶	《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2011	49	在线阅读下载PDF 职称材料
2	茶道精神和瑜伽教学相融合的课程编排研究	徐畅	《福建茶叶》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“翻转课堂”在体育教学之瑜伽教学中的应用——以瑜伽教学为例评《翻转课堂引入普通高校公共体育教学的研究》	李佳	《当代教育科学》北大核心	2019	10	在线阅读下载PDF 职称材料