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“义愤”与“蔑视”——论本·琼森的喜剧快感观 被引量:1
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作者 林琴 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期107-116,共10页
喜剧在文艺复兴时期的英国饱受批评,其原因之一在于不少喜剧作家与演员将喜剧快感与大笑混为一谈,从而不择手段地以逗笑为目的。作为当时最为杰出的喜剧作家之一,本·琼森不遗余力地澄清这二者的关系以期将喜剧提升为与悲剧具有同... 喜剧在文艺复兴时期的英国饱受批评,其原因之一在于不少喜剧作家与演员将喜剧快感与大笑混为一谈,从而不择手段地以逗笑为目的。作为当时最为杰出的喜剧作家之一,本·琼森不遗余力地澄清这二者的关系以期将喜剧提升为与悲剧具有同等高度的地位。于琼森而言,除道德教化之外,喜剧的另一个目的是激发高尚的快感,而非迎合大众的低级趣味单纯逗笑。通过再现否定性人物愚蠢与恶习的荒诞可笑,喜剧应能引发"义愤"与"蔑视"等情感从而让观众在辨别善恶是非的同时产生快感。琼森的喜剧快感观发展了亚里士多德的喜剧理论,也是他为喜剧所做的有力辩护。 展开更多
关键词 琼森 义愤 蔑视 喜剧快感 大笑
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摆脱“IFD”阴影
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作者 吴志和 《中小学管理》 北大核心 1994年第2期30-31,共2页
摆脱“IFD”阴影吴志和江苏省江都县凡川小学美国企业家温特琼森提出的“IFD”症,是对“理想化(Ideal)──挫折感(Fail)──沮丧和绝望(Despair)”这种过程的形象化概括。学生之所以成为后进生,是因为他... 摆脱“IFD”阴影吴志和江苏省江都县凡川小学美国企业家温特琼森提出的“IFD”症,是对“理想化(Ideal)──挫折感(Fail)──沮丧和绝望(Despair)”这种过程的形象化概括。学生之所以成为后进生,是因为他们大都患上了“IFD”症。诱发“I... 展开更多
关键词 IFD 江都 温特 琼森 自强意识 教育工作者 公民素质 评价方法 升旗仪式 局部性
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