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新时代汉语言文学理论与实践研究——评《汉语言文学理论与实践教学》
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作者 萨仁图雅 《语文建设》 北大核心 2024年第23期I0008-I0008,共1页
在新时代背景下,汉语言文学理论研究与实践发展在弘扬中华优秀传统文化、推动文化创新等方面扮演着越来越重要的角色,同时也面临着诸多新的任务和挑战。如何在保持传统文学韵味的同时,使其更加贴近现代生活,增强其时代感和吸引力?如何... 在新时代背景下,汉语言文学理论研究与实践发展在弘扬中华优秀传统文化、推动文化创新等方面扮演着越来越重要的角色,同时也面临着诸多新的任务和挑战。如何在保持传统文学韵味的同时,使其更加贴近现代生活,增强其时代感和吸引力?如何有效地利用现代科技手段。 展开更多
关键词 汉语言文学 现代科技手段 理论与实践教学 新时代背景下 理论与实践研究 时代感 吸引力
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成人教育中课程的理论与实践教学辩证策略论
2
作者 谭伟 刘璇 《成人教育》 北大核心 2009年第6期25-26,共2页
在现代成人教育教学中,有许多课程都涉及理论与实践内容。如何处理好两者的教学关系,使理论顺利过渡到实践,是教学中亟需解决的问题,关系到课程教学的成败。从目前教学存在的主客观问题入手,提出了如何处理课程的理论与实践内容教学的... 在现代成人教育教学中,有许多课程都涉及理论与实践内容。如何处理好两者的教学关系,使理论顺利过渡到实践,是教学中亟需解决的问题,关系到课程教学的成败。从目前教学存在的主客观问题入手,提出了如何处理课程的理论与实践内容教学的辩证策略,为开展课程的理论与实践教学提供了有益的参考,也对促进成人教育质量具有积极的意义。 展开更多
关键词 成人教育 理论与实践教学 教学关系 辩证策略 成人教育质量
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基于校企合作的高职化工专业教学研究——评《化学工程与工艺专业教学理论与实践》
3
作者 李闯 《应用化学》 北大核心 2025年第2期I0005-I0005,共1页
高职院校是培养高素质技术技能型人才的重要场所,校企合作是促进职业院校快速发展的途径。校企合作能够提升高职化工专业教学质量的同时,也能够帮助企业快速获得高端技术技能型人才,有利于缩短技术技能型人才的就业磨合期,降低企业培训... 高职院校是培养高素质技术技能型人才的重要场所,校企合作是促进职业院校快速发展的途径。校企合作能够提升高职化工专业教学质量的同时,也能够帮助企业快速获得高端技术技能型人才,有利于缩短技术技能型人才的就业磨合期,降低企业培训成本。校企合作是展现高职院校化工专业教学特色的重要实践方法,利于提高化工专业学生的实践能力和应用本领。通过校企合作,深化实践教学改革,这成为现阶段高职院校化工专业建设的重要措施。 展开更多
关键词 校企合作 技术技能型人才 高职化工专业 职业院校 磨合期 教学理论与实践 化学工程与工艺专业 教学特色
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物理化学实验的教学理论与实践——评《物理化学实验(2版)》
4
作者 张雁华 《化学工程》 北大核心 2025年第1期F0003-F0003,共1页
立足“新工科”专业教育场域,物理化学实验能力是化学、材料、生物、环保等专业人才的一项基本素养,在学科设置上,具备一定的前置条件,通常应在系统学习分析化学实验的基本原理与操作规范的基础上,以及熟悉常规实验工具、仪器、方法之后... 立足“新工科”专业教育场域,物理化学实验能力是化学、材料、生物、环保等专业人才的一项基本素养,在学科设置上,具备一定的前置条件,通常应在系统学习分析化学实验的基本原理与操作规范的基础上,以及熟悉常规实验工具、仪器、方法之后,再进入的物理化学实验领域。基于教学主体视角,物理化学实验的基本内涵是运用物理学知识、技术、经验及规律去解决化学问题,这意味着单个物理化学实验项目有着复合属性,所涉及的教学理论与实践过程也更为丰富、复杂。 展开更多
关键词 物理化学实验 物理学知识 分析化学实验 教学理论与实践 常规实验 专业人才 教育场域 学科设置
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阅读教学理论与实践的对话——评《阅读教学中的文本解读》 被引量:1
5
作者 范昌琪 《语文建设》 北大核心 2024年第3期I0001-I0001,共1页
阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是培育学生核心素养的关键。在当前的语文教学改革中,实现阅读教学理论与实践之间的对话尤为重要和紧迫。《阅读教学中的文本解读》一书由广西教育出版社出版、黄伟教授和梅培军博士共同编著,通过... 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是培育学生核心素养的关键。在当前的语文教学改革中,实现阅读教学理论与实践之间的对话尤为重要和紧迫。《阅读教学中的文本解读》一书由广西教育出版社出版、黄伟教授和梅培军博士共同编著,通过对阅读教学中文本解读问题的系统阐释和实践探索,实现了阅读教学理论与实践的对话。 展开更多
关键词 语文教学改革 学生核心素养 文本解读 教学理论与实践 实践探索 阅读教学 系统阐释 广西教育出版社
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统编教材视域下的初中语文教学创新探究——评《趣教趣学:初中语文教学理论与实践》
6
作者 龚锦辉 《语文建设》 北大核心 2024年第23期I0004-I0004,共1页
统编教材的全面普及和不断优化,为义务教育阶段教育教学创新的落地提供了坚实的立足点。深入探索基于统编教材的语文教学创新,是语文学科贯彻新课标要求和回应新时代需求的必由之路。南京出版社2020年出版的《趣教趣学:初中语文教学理... 统编教材的全面普及和不断优化,为义务教育阶段教育教学创新的落地提供了坚实的立足点。深入探索基于统编教材的语文教学创新,是语文学科贯彻新课标要求和回应新时代需求的必由之路。南京出版社2020年出版的《趣教趣学:初中语文教学理论与实践》一书。 展开更多
关键词 初中语文 义务教育阶段 统编教材 语文教学 教育教学创新 新课标要求 趣学 教学理论与实践
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基于AR智能识别虚拟仿真交互系统的《药用植物学》课程改革与实践
7
作者 谢海龙 高鑫 +3 位作者 王雪婷 谭思然 王莹 佟大鹏 《特产研究》 2025年第4期244-250,共7页
随着信息技术的快速发展,增强现实(Augmented reality,AR)技术为教育领域提供了新的教学工具和方法。本研究针对《药用植物学》课程理论教学和实践教学中存在的传统教学模式效率低、学生兴趣不足、教学资源受限等问题,设计并应用了AR智... 随着信息技术的快速发展,增强现实(Augmented reality,AR)技术为教育领域提供了新的教学工具和方法。本研究针对《药用植物学》课程理论教学和实践教学中存在的传统教学模式效率低、学生兴趣不足、教学资源受限等问题,设计并应用了AR智能识别虚拟仿真交互系统,以探索其在《药用植物学》理论教学和实践教学中的可行性和有效性。该系统通过构建三维虚拟植物模型、模拟野外实习场景、提供互动式学习模块等功能,实现了植物形态解剖与系统分类知识的可视化与动态交互。选取中药学专业三个班级作为研究对象,采用分组学习、多维考核评价等方式,结合问卷调查和成绩分析评估教学效果。结果表明,该系统显著提升了学生的学习兴趣和实践能力,实验报告质量明显改善,考核成绩优异(80分以上占比达85%以上),且学生满意度调查显示对平台内容和功能的认可度均超过90%。本研究为《药用植物学》理论教学和实践教学改革提供了新的技术路径和实践参考,同时也为AR技术在教育领域的应用拓展了思路。 展开更多
关键词 增强现实技术 药用植物学 虚拟仿真 理论与实践教学 教学改革
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教师专业发展全程视域中的教学理论与实践关系 被引量:6
8
作者 刘艾清 丁念金 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第2期86-92,共7页
当前的教学理论与实践关系研究存在主体分离、关系界定纷杂、忽视教师研究视角等局限。文章以教师专业化自我更新观、教师实践性知识观、公共知识和个人知识观为理论依据,倡导基于教师专业发展全程视域,按照教师专业发展的新手、熟练新... 当前的教学理论与实践关系研究存在主体分离、关系界定纷杂、忽视教师研究视角等局限。文章以教师专业化自我更新观、教师实践性知识观、公共知识和个人知识观为理论依据,倡导基于教师专业发展全程视域,按照教师专业发展的新手、熟练新手、胜任型、业务精干型和专家型5个阶段,并基于教师教育一体化的考虑将职前教师纳入其前,依次展开教师视角的教学理论与实践关系分析,进而指出教师专业发展全程视域研究教学理论与实践关系对当前教师教育的启示。 展开更多
关键词 教学理论与实践 教师专业发展 全程视域 关系 启示
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《政府会计准则——基本准则》对预算会计理论教学与实践影响透视 被引量:10
9
作者 王小红 《会计之友》 北大核心 2017年第10期53-58,共6页
《政府会计准则——基本准则》的发布对未来预算会计理论教学与实践带来深远的影响。文章在分析我国现行预算会计制度的特点及缺陷的基础上,研究了《基本准则》对预算会计理论教学与实践的核算模式、核算内容、计量模式和信息披露模式... 《政府会计准则——基本准则》的发布对未来预算会计理论教学与实践带来深远的影响。文章在分析我国现行预算会计制度的特点及缺陷的基础上,研究了《基本准则》对预算会计理论教学与实践的核算模式、核算内容、计量模式和信息披露模式四个方面的具体影响。最后分别从预算会计理论教学和预算会计实践工作两大视角,提出了《基本准则》对预算会计影响的完善对策,从而在贯彻落实《基本准则》的基础上,确保未来预算会计实践工作顺利开展。 展开更多
关键词 政府会计准则 基本准则 预算会计 理论教学与实践
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多元化视域下高校英语教育教学的创新研究——评《高校英语教育教学理论与实践研究》 被引量:4
10
作者 纪红 倪莉莉 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第11期I0015-I0016,共2页
人类社会进入21世纪以来,"创新"已然成为推动市场经济发展、科学技术进步、产业转型升级的核心动力。从创新动能形成的逻辑流程来看,它本质上是一系列智慧、灵感、能力的"综合体",离不开对具有"创新素养"... 人类社会进入21世纪以来,"创新"已然成为推动市场经济发展、科学技术进步、产业转型升级的核心动力。从创新动能形成的逻辑流程来看,它本质上是一系列智慧、灵感、能力的"综合体",离不开对具有"创新素养"的高品质人才的高度依附,换而言之,当前各国纷纷展开的"创新竞争"本质上就是"人才竞争"。 展开更多
关键词 创新素养 科学技术进步 产业转型升级 高校英语教育 人才竞争 换而言之 逻辑流程 教学理论与实践
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网络课程《中学化学教学的理论与实践》构建理念 被引量:4
11
作者 吾慎之 王麟生 《化学教学》 CAS 北大核心 2003年第9期35-36,共2页
根据教育信息化和现代课程论的基本思想 ,本文讨论了网络课程《中学化学教学的理论与实践》的构建理念 ,具体阐述了教学环境的信息化与专业化相结合、课程内容的丰富性与挑战性相结合、学习活动的创造性与实践性相结合的网络课程设计思... 根据教育信息化和现代课程论的基本思想 ,本文讨论了网络课程《中学化学教学的理论与实践》的构建理念 ,具体阐述了教学环境的信息化与专业化相结合、课程内容的丰富性与挑战性相结合、学习活动的创造性与实践性相结合的网络课程设计思想 。 展开更多
关键词 网络课程 《中学化学教学理论与实践 构建理念 中学教育 化学教学
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浅谈高师语文学科教学理论与实践课程改革 被引量:2
12
作者 李德龙 武永明 《中国大学教学》 1998年第4期46-47,共2页
浅谈高师语文学科教学理论与实践课程改革●山西师范大学李德龙武永明语文学科教学理论与实践课程是高等师范院校中文系最具师范性的课程。它以其理论性、实践性和边缘性,在专业整体课程体系中占有独特的地位,发挥着其他课程难以替代... 浅谈高师语文学科教学理论与实践课程改革●山西师范大学李德龙武永明语文学科教学理论与实践课程是高等师范院校中文系最具师范性的课程。它以其理论性、实践性和边缘性,在专业整体课程体系中占有独特的地位,发挥着其他课程难以替代的特殊作用。但是,由于这一课程建立... 展开更多
关键词 语文学科 语文教学理论 实践课程 教育实习 中学语文教育 中学语文教师 课程体系 教学 高师院校 教学理论与实践
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多元背景下高校英语教学理论改革与实践探索——评《高校英语教育教学理论与实践研究》 被引量:3
13
作者 孙秋晨 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第5期I0003-I0003,共1页
多元文化背景下,社会对大学生的英语能力要求在逐步提高,大学生不仅要具备一定的英语基础知识,更能利用英语语言和文化知识实现跨文化交际,因此高校英语教育教学也应当顺应市场的变化进行创新和变革,构建以生为本、实事求是,注重理论和... 多元文化背景下,社会对大学生的英语能力要求在逐步提高,大学生不仅要具备一定的英语基础知识,更能利用英语语言和文化知识实现跨文化交际,因此高校英语教育教学也应当顺应市场的变化进行创新和变革,构建以生为本、实事求是,注重理论和实践相结合的科学教学模式。《高校英语教育教学理论与实践研究》立足高校英语教育教学的现状和困境,从理论、理论范式、实践模式等多个角度分析了高校英语教学改革的方向。 展开更多
关键词 以生为本 实践模式 高校英语教育 教学理论与实践 教学模式 改革与实践 现状和困境 理论实践相结合
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英语教学的生态模式——评《英语教学理论与实践》
14
作者 赵佳 史颖 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第4期F0003-F0003,共1页
英语课堂教学过程中,教师需要采取有效的教学方法激发学生的学〉-j热情,调动学生的积极性,针对学生的不同类型和自身的不同优势制定不同的人才培养方案,不断研究与探索英语教学新领域、新变革。
关键词 《英语教学理论与实践 生态模式 课堂教学过程 人才培养方案 教学方法 学生 教师
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跨文化交流视域下高校日语翻译教学体系的构建——评《日语翻译教学理论与实践模式研究》
15
作者 尹凤先 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期I0052-I0052,共1页
随着改革开放的不断深化,我国与日本在经济和文化等领域的合作也有所增多,此过程中语言的互通是基础。翻译是实现语言互通的重要手段,在语言互通的语境下,有助于促进不同国家的经济文化交流。在此背景下,高校对日语专业人才的培养需做... 随着改革开放的不断深化,我国与日本在经济和文化等领域的合作也有所增多,此过程中语言的互通是基础。翻译是实现语言互通的重要手段,在语言互通的语境下,有助于促进不同国家的经济文化交流。在此背景下,高校对日语专业人才的培养需做到与时俱进,不断完善日语翻译教学体系,使学生的跨文化交流能力能满足时代所需。 展开更多
关键词 日语翻译教学 语言互通 教学理论与实践 跨文化交流能力 经济文化交流 体系的构建 视域下
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英语教学的生态模式——评《英语教学理论与实践》
16
作者 洪少贤 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第1期F0003-F0003,共1页
英语教育的核心任务是使学生掌握一定的英语知识和听、说、读、写等基础技能,形成语言综合运用的能力。通过培养和激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。英语课堂的教学技能以培养学生... 英语教育的核心任务是使学生掌握一定的英语知识和听、说、读、写等基础技能,形成语言综合运用的能力。通过培养和激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。英语课堂的教学技能以培养学生英语实践能力为主,通过课程学习,使学生实现由“法”到“技”的转变。 展开更多
关键词 《英语教学理论与实践 生态模式 英语实践能力 语言综合运用 英语知识 英语教育 基础技能 学习英语
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多元文化视角下的农业专业英语教学理论与实践——评《农业专业英语》
17
作者 贺宏 《中国食用菌》 北大核心 2020年第8期271-271,共1页
20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程,当今依然承载着不同民族群体的希冀,担负着传承与发展不同种族、阶层的文化,通过承认、尊重文化的多元性,促进其价值,容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推进,人们愈加关注多元文... 20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程,当今依然承载着不同民族群体的希冀,担负着传承与发展不同种族、阶层的文化,通过承认、尊重文化的多元性,促进其价值,容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推进,人们愈加关注多元文化理论的时代性创新和实践的时代性效应。 展开更多
关键词 专业英语 多元文化理论 教学理论与实践 多元文化视角 民族群体 创新和实践 传承与发展 全球化
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高校英语教学理论探索和未来发展——评《高校英语教育教学理论与实践研究》 被引量:1
18
作者 吴旭 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第18期F0002-F0002,共1页
大学英语是我国高等教育体系的重要组成部分。高校英语课程的开设对于夯实大学生的英语基础知识、提高大学生的英语素质有着重要的意义。当前,大学英语教学的发展依然受到很多因素的制约。从教师的角度看,许多教师拘泥于原有的教学经验... 大学英语是我国高等教育体系的重要组成部分。高校英语课程的开设对于夯实大学生的英语基础知识、提高大学生的英语素质有着重要的意义。当前,大学英语教学的发展依然受到很多因素的制约。从教师的角度看,许多教师拘泥于原有的教学经验,依然采用"满堂灌"的教育方式,不愿意创新,导致课堂气氛沉闷、学生学习积极性不高;从大学生自身的角度看. 展开更多
关键词 高校英语教育 高校英语课程 教学理论与实践 英语素质 高校英语教学 高等教育体系 大学英语教学 满堂灌
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地方本科院校《动物生产学》教学改革与实践 被引量:6
19
作者 李淑红 王京仁 +2 位作者 韩庆 王兴平 成钢 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期184-185,共2页
对动物生产学理论与实践教学进行教学方法、内容、考核等方面的改革,研制并开通教学网站,构建网络教学平台,实现资源共享。实践表明:通过教学改革,可极大地激发和促进学生对动物生产学的学习兴趣,求知欲,培养学生掌握理论知识和实践技... 对动物生产学理论与实践教学进行教学方法、内容、考核等方面的改革,研制并开通教学网站,构建网络教学平台,实现资源共享。实践表明:通过教学改革,可极大地激发和促进学生对动物生产学的学习兴趣,求知欲,培养学生掌握理论知识和实践技术的能力,明显提高了教学质量。 展开更多
关键词 动物生产学 理论与实践教学 改革与实践
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80年代以来我国教学理论与实践的新进展 被引量:2
20
作者 杨军 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1996年第6期65-68,共4页
“教育科学的生命在于教育实验”。透过教育实验这一窗口,80年代以来我国教学理论与实践的发展及态势也就昭然在目:1、对教学过程的本质属性有了新的认识;2、重视非认知因素的培养;3、课程设置综合化、灵活化、多样化;4、改... “教育科学的生命在于教育实验”。透过教育实验这一窗口,80年代以来我国教学理论与实践的发展及态势也就昭然在目:1、对教学过程的本质属性有了新的认识;2、重视非认知因素的培养;3、课程设置综合化、灵活化、多样化;4、改革教学方法;5、加强对教学模式的研究与实验;6、重视教学环境的建设;7、教学组织形式多样化;8。 展开更多
关键词 教育实验 教学理论与实践 教学改革
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