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题名微课在动物解剖学教学中的应用
被引量：5
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作者
王丽
李忠浩
秦睿玲
李继连
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机构
河北北方学院动物科技学院
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出处
《中国兽医杂志》
CAS
北大核心
2022年第12期128-130,共3页
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基金
河北北方学院教育教学项目(GJ2020302,GJ2020303)
河北北方学院2020年精品在线开放课程建设项目
河北北方学院2021年课程思政建设项目。
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文摘
动物解剖学是畜牧兽医类学生入学后接触的第一门专业基础课程,是基础学科迈向临床知识的桥梁课程[1-2]。该课程内容广泛且复杂,概念多且难于理解和记忆[3],课时多且不能持续吸引学生的注意力,这对于初学者来说是一个不小的挑战。而传统的教学方法基本上是“填鸭式”的,教师全程讲,学生被动听,这种方法容易使学生产生很大的惰性,缺乏学习的主动性和参与性。
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关键词
动物解剖学
临床知识
畜牧兽医类
桥梁课程
理解和记忆
教学中的应用
参与性
学习的主动性
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分类号
S852.1-4
[农业科学—基础兽医学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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