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题名应用语言学视角下化工英语翻译的理论与实践
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作者
肖书杰
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机构
安阳幼儿师范高等专科学校语言文化学院
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出处
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第3期191-192,共2页
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基金
河南省高校人文社会科学研究一般项目(2022-ZZJH-537)。
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文摘
化工是一个具有广泛国际交流的领域,各国之间需要分享最新的科研成果、先进的技术和经验,以推动行业发展。英语作为国际交流通用语言,成为化工领域开展国际交流的重要工具。加强化工英语翻译研究,有利于将科研成果通过另一种语言精确地表达出来,促进科学知识的传播和共享,助力不同语言背景的专家和学者更加便捷地交流和合作,推动化工领域的国际化发展进程。应用语言学兴起于19世纪,是语言学的重要部分,在翻译中强调语言的实用性和专业性。应用语言学为化工英语翻译提供了理论和方法,通过分析语言和语境,能够帮助翻译人员理解和表达化工专业内容,有效地推动化工研究成果交流与分享,推动中国化工产业国际化发展。
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关键词
英语翻译
翻译人员
语言背景
理解和表达
应用语言学
科研成果
语言学视角
理论与实践
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分类号
TQ0-4
[化学工程]
H315.9
[语言文字—英语]
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题名韩国学能考试(CSAT)评介
被引量：1
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作者
张亚南
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机构
教育部考试中心
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1998年第8期60-62,共3页
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文摘
韩国学能考试（ＣＳＡＴ）评介教育部考试中心张亚南ＣＳＡＴ是韩国大学入学考试的基本要求之一，是１９９５年５月公布的教育改革计划的重要内容，它标志着韩国大学入学考试从理论到实践的新尝试。探究ＣＳＡＴ的结构与功能，对我国目前的高考改革不无裨益。一、ＣＳＡＴ...
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关键词
数学探究
解决问题的能力
听力理解
考试
评价目标
创造性思维能力
语言运用能力
试题
科学和社会
理解和表达
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分类号
G639.1
[文化科学—教育学]
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题名文化素质与《大学语文》课程设置管见
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作者
黄昌勇
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机构
同济大学文化艺术系
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出处
《同济大学学报（社会科学版）》
1998年第3期64-65,共2页
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文摘
众所周知,自从1952年我国高等院校依照前苏联的模式进行院系调整后,成立了许多单科性院校,这些学校缺乏文理交融的校园环境,大学生的文化素质的培养难以得到保证.其实,在我国高等教育中。
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关键词
《大学语文》
课程设置
文化素质
大学生文化素质
第三方面
我国高等院校
理工院校
文理交融
理解和表达
语文能力
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名论准确性和流利性的统一
被引量：2
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作者
薛中梁
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机构
江苏无锡市十二中
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1994年第7期15-19,46,共6页
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文摘
论准确性和流利性的统一江苏无锡市十二中薛中梁如何处理语言准确性和交际流利性的关系，语言学家和外语教师进行了长期的探讨。九年义务教育英语教科书在我国的正式使用，标志我国英语教学将从传统的教学法中解放出来，走上把国际语言研究成果和中国实际相结合的全新道路...
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关键词
流利性
准确性
交际能力
中间语
语言意义
语言形式
目标语
英语教师
理解和表达
语言运用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名关于英语教学的思考
被引量：2
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作者
吴棠
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出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
1994年第2期1-1,共1页
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文摘
关于英语教学的思考一、“英语思维”是ｔｈｉｎｋｉｎｚｉｎＥｎｇｌｉｓ力的误译，正确的汉译应当是“用英语来想”，也就是在听说读写的过程中，直接根据英语的语言、语法和词汇来理解和表达思想和感情，而不用母语翻译。这种能力是逐渐养成的。能听懂和说出一句英语，...
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关键词
英语教学
英语思维
理解和表达
中国语文
全面发展的教育
语言形式
母语翻译
中小学生
听说读写
教育领域
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名切分“结构·语义段”
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作者
庄文中
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第5期45-46,共2页
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文摘
切分“结构·语义段”庄文中教师：上次说的分析主谓句要领口诀有点意思。不过，分析句子是否都要这样一层一层分析，一个法子切分？文中：我看，分析句子有定法和变法之分。教初学者，要教他一个方法，让他一步一步掌握这个方法，而这个方法又能体现语言组合基本规律。上...
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关键词
语义
主谓句
短语构成
教师
复指成分
主谓结构
理解和表达
语法感
分析句子
发展现状
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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