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大学理科非计算机专业学生计算机素质教育探讨
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作者 邓娜 张淑君 钟伟 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1999年第S1期151-154,共4页
从素质教育的角度提出了关于计算机基础课教学的目标、模式、方法及课程设置等问题的设想,探讨如何让计算机基础课的教学改革推动高校学生计算机素质教育的发展。
关键词 计算机素质教育 目标 模式 理科非计算机专业
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