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和谐理性何以可能被引量：1: 1; 作者刘卓红邹剑波《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期123-128,160,共6页; 把理性还给人类是近代启蒙运动的进步。然而近代理性主义的极致又引起人们不断地对其"合理性"进行反思和批判。哈贝马斯对现代工具理性导致当代社会异化进行批判,通过提出交往理性重构价值理性,重现社会的合理化。必须看到,... 展开更多; 关键词理性和谐理性价值理性现代性; 在线阅读下载PDF 职称材料

和谐理性:中国共产党执政理性的成熟被引量：2: 2; 作者胡宜安《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期66-71,共6页; 社会和谐发展既是无产阶级政党的执政目的也是无产阶级政党的执政手段,充分体现了无产阶级政党的执政本质。消除手段与目的之间的冲突,探索和谐执政规律始终是无产阶级政党执政实践的重大课题。和谐理性是中国共产党探索和谐执政规律并... 展开更多; 关键词无产阶级政党执政执政理性和谐理性; 在线阅读下载PDF 职称材料

和谐社会文化价值观的构建被引量：5: 3; 作者于春玲《东北大学学报（社会科学版）》 2005年第6期402-405,共4页; 社会的和谐发展离不开正确的文化价值观的指导和约束。中国现代和谐社会的建设仍处于从传统向现代转型的历史进程中,多元文化价值观并存使得人们面临文化价值选择的困惑,社会发展也因此缺少正确文化价值观的引导。事实上,“和谐”就是... 展开更多; 关键词和谐社会文化价值观人的和谐发展理性和谐; 在线阅读下载PDF 职称材料

略论宪政主义的社会和谐观念: 4; 作者孙祥生《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期5-9,共5页; 当前,建设社会主义和谐社会已逐渐成为国人的共识。但是,对于什么是社会主义和谐社会,如何建设社会主义和谐社会,人们还存在不同的看法,其中不乏对社会主义和谐社会的误读。从宪政主义的基本理念来看,社会和谐观念包含了短期与长期相统... 展开更多; 关键词宪政主义持久和谐观念对立和谐观念动态和谐观念理性和谐观念; 在线阅读下载PDF 职称材料

当代思想政治教育交往理性的思考被引量：2: 5; 作者赵淑辉赵继伦《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第6期254-256,共3页; 思想政治教育交往理性是规定并调节思想政治教育交往主体间关系的理性观念,决定着思想政治教育目标的确定、话语的表达、教育方式的选择等。思想政治教育过程需要"晓之以理,动之以情,导之以行,觉之以省",这是思想政治教育交... 展开更多; 关键词思想政治教育交往理性和谐交往理性; 在线阅读下载PDF 职称材料

师范生免费教育政策的价值论辩:范畴与框架被引量：2: 6; 作者丁福兴周琴《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期5-8,共4页; 公共政策价值是人们对政策的愿望和要求的反映,是政策对于人的意义。为使隐蔽而且分层的公共政策价值显露出来并求同存异,就需要进行政策的价值论辩。现代社会公共政策价值的多元结构使其形成了一个"价值包"。2007年实施的师... 展开更多; 关键词师范生免费教育价值论辩价值包和谐理性; 在线阅读下载PDF 职称材料

“关系生态说”与公关理论的创新被引量：6: 7; 作者陈先红《国际关系学院学报》 2004年第3期34-38,共5页; 公共关系是指组织———公众———环境系统的关系生态管理。具体地说,就是社会组织通过调查研究和双向传播建立具有公众性、公开性、公共性和公益性的关系生态,以确保社会组织的良性运行和协调发展。在国际公关界"关系管理"... 展开更多; 关键词关系管理关系生态文化生态学和谐理性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名和谐理性何以可能被引量：1: 1; 作者刘卓红邹剑波; 机构华南师范大学政治与行政学院华南理工大学广州学院; 出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期123-128,160,共6页; 基金教育部人文社会科学研究基地重大项目"和谐社会与马克思主义发展哲学新论域"(2009JJD720025) 广东省普通高校人文社会科学一般项目"和谐理性视域下马克思主义发展哲学的深度研究"(10WYXM040); 文摘把理性还给人类是近代启蒙运动的进步。然而近代理性主义的极致又引起人们不断地对其"合理性"进行反思和批判。哈贝马斯对现代工具理性导致当代社会异化进行批判,通过提出交往理性重构价值理性,重现社会的合理化。必须看到,现代性发展折射出人类物质温饱富足和精神失落、价值虚无的双重现象,人与自然、人与人、人与社会矛盾的尖锐对立,最终揭示出构建和谐理性的必然性和紧迫性。在人类的思维活动中,理性与和谐的结合是人类的渴望和追求,尤其是马克思哲学对实践理性的解读,为和谐理性的提出奠定了基础。; 关键词理性和谐理性价值理性现代性; Keywords rationality harmonious rationality value rationality modernity; 分类号 B03 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名和谐理性:中国共产党执政理性的成熟被引量：2: 2; 作者胡宜安; 机构广州大学社科部; 出处《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期66-71,共6页; 基金国家社会科学基金项目"和谐理性与价值重建--马克思主义发展哲学的新话语"(批准号:07BZX010)的成果之一; 文摘社会和谐发展既是无产阶级政党的执政目的也是无产阶级政党的执政手段,充分体现了无产阶级政党的执政本质。消除手段与目的之间的冲突,探索和谐执政规律始终是无产阶级政党执政实践的重大课题。和谐理性是中国共产党探索和谐执政规律并逐步走向成熟的理性标志。; 关键词无产阶级政党执政执政理性和谐理性; 分类号 D053 [政治法律—政治学] D2 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名和谐社会文化价值观的构建被引量：5: 3; 作者于春玲; 机构东北大学文法学院; 出处《东北大学学报（社会科学版）》 2005年第6期402-405,共4页; 文摘社会的和谐发展离不开正确的文化价值观的指导和约束。中国现代和谐社会的建设仍处于从传统向现代转型的历史进程中,多元文化价值观并存使得人们面临文化价值选择的困惑,社会发展也因此缺少正确文化价值观的引导。事实上,“和谐”就是一种文化价值观,对“和谐”内涵的反思和建构是建设和谐社会的必要前提。在对文化价值观进行释义的基础上,反思了文化价值观对建设和谐社会的重要意义,并进一步探讨了和谐社会文化价值观建构的基本取向人的和谐发展,以及和谐社会文化价值观建构的价值选择理性和谐。; 关键词和谐社会文化价值观人的和谐发展理性和谐; Keywords harmonious society cultural values harmonious development of human being rational harmony; 分类号 G02 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名略论宪政主义的社会和谐观念: 4; 作者孙祥生; 机构浙江万里学院法学院; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期5-9,共5页; 文摘当前,建设社会主义和谐社会已逐渐成为国人的共识。但是,对于什么是社会主义和谐社会,如何建设社会主义和谐社会,人们还存在不同的看法,其中不乏对社会主义和谐社会的误读。从宪政主义的基本理念来看,社会和谐观念包含了短期与长期相统一的持久和谐观念、对立与妥协相统一的对立和谐观念、稳定与发展相统一的动态和谐观念以及相对和谐与至上人权相统一的理性和谐观念。为了防止社会主义和谐社会成为一种“乌托邦”,我们应该以理性、审慎的态度对待社会主义和谐社会,放弃完美和谐的空想,树立宪政主义的社会和谐观念,将社会主义和谐社会由一种社会正义理念转化为现实而有效的制度安排,纳入到现代宪政与法治的构建之中。; 关键词宪政主义持久和谐观念对立和谐观念动态和谐观念理性和谐观念; Keywords constitutionalism lasting harmonious society opposite harmonious ideas dynamic harmonious ideas rational harmonious ideas; 分类号 D921 [政治法律—宪法学与行政法学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当代思想政治教育交往理性的思考被引量：2: 5; 作者赵淑辉赵继伦; 机构东北师范大学马克思主义研究院; 出处《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第6期254-256,共3页; 文摘思想政治教育交往理性是规定并调节思想政治教育交往主体间关系的理性观念,决定着思想政治教育目标的确定、话语的表达、教育方式的选择等。思想政治教育过程需要"晓之以理,动之以情,导之以行,觉之以省",这是思想政治教育交往理性的生成与行为外化过程。传统思想政治教育对交往视角的忽视、教育内容的缺失、"主体间性"的遮蔽,影响着思想政治教育的效果。和谐交往理性要求教育者在教育中实现交往理性的回归,理性地思考自我以及自我与被教育者的交往关系,力求使教育者与被教育者在和谐交往中达到理解与认同。; 关键词思想政治教育交往理性和谐交往理性; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名师范生免费教育政策的价值论辩:范畴与框架被引量：2: 6; 作者丁福兴周琴; 机构苏州科技学院教务处西南大学教育学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期5-8,共4页; 基金国家社科基金"十一五"规划教育学2008年度青年课题"师范生免费教育政策的价值分析"(编号:CIA080225)的系列成果之一西南大学国家教师教育创新平台建设项目资助; 文摘公共政策价值是人们对政策的愿望和要求的反映,是政策对于人的意义。为使隐蔽而且分层的公共政策价值显露出来并求同存异,就需要进行政策的价值论辩。现代社会公共政策价值的多元结构使其形成了一个"价值包"。2007年实施的师范生免费教育政策在这种多元价值包的框架下对传统与创新、效率与公平、增长与发展等三对价值范畴进行了广泛的论辩。论辩有利于政策评估,促进决策的民主与科学,也使公共政策价值的多元性和冲突性特点更为彰显,要求政策相关者以和谐理性来处理这种矛盾。; 关键词师范生免费教育价值论辩价值包和谐理性; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“关系生态说”与公关理论的创新被引量：6: 7; 作者陈先红; 机构华中科技大学新闻与信息传播学院; 出处《国际关系学院学报》 2004年第3期34-38,共5页; 文摘公共关系是指组织———公众———环境系统的关系生态管理。具体地说,就是社会组织通过调查研究和双向传播建立具有公众性、公开性、公共性和公益性的关系生态,以确保社会组织的良性运行和协调发展。在国际公关界"关系管理"理论和国内公关界"关系协调"观点基础上提出的"关系生态管理"观点,强调将系统论的研究方法和文化生态学的研究视角纳入公关定义,全面揭示了公关学的研究对象,进一步明确了公关学的主体定位,提出建构本土化公关理论的基本假设。; 关键词关系管理关系生态文化生态学和谐理性; 分类号 C9123 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	和谐理性何以可能	刘卓红邹剑波	《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	和谐理性:中国共产党执政理性的成熟	胡宜安	《江汉论坛》 CSSCI 北大核心	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	和谐社会文化价值观的构建	于春玲	《东北大学学报（社会科学版）》	2005	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	略论宪政主义的社会和谐观念	孙祥生	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2006	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	当代思想政治教育交往理性的思考	赵淑辉赵继伦	《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	师范生免费教育政策的价值论辩:范畴与框架	丁福兴周琴	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“关系生态说”与公关理论的创新	陈先红	《国际关系学院学报》	2004	6	在线阅读下载PDF 职称材料