TOD城市园林设计中慢行系统设计理念的运用

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作者 余润泽 《花卉》 2024年第24期46-48,共3页

为了优化TOD城市园林设计中的慢行系统,从理论概述和实践应用两个角度切入,深入探讨了慢行系统在城市园林中的重要性及其设计理念的实践策略,提出了多层次网络构建、文化主题路线规划、智慧化系统整合、生态导向设计以及交通衔接优化等... 为了优化TOD城市园林设计中的慢行系统,从理论概述和实践应用两个角度切入,深入探讨了慢行系统在城市园林中的重要性及其设计理念的实践策略,提出了多层次网络构建、文化主题路线规划、智慧化系统整合、生态导向设计以及交通衔接优化等五大策略,旨在提升城市环境品质、彰显文化特色、增强生态功能、改善出行体验。这些策略涵盖了景观设计、文化传承、科技应用、生态修复和交通优化等多个方面,为打造宜居、可持续的现代城市提供了全面的解决方案。 展开更多

关键词 TOD城市园林设计 慢行系统设计理念 实践运用

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徽州传统聚落建设的系统理念探讨 被引量：8

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作者 俞明海 杨洁 周波 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第32期16105-16108,共4页

结合当代中国城乡规划的现实需求,应用系统理论研究徽州传统聚落,通过实地调研、图像定位、数据分析等方法对宏村传统聚落建设的生态设计、建造环境、风水勘察、经济运作的现代价值作出理性探讨,重点剖析宏村先民在自然环境利用和社会... 结合当代中国城乡规划的现实需求,应用系统理论研究徽州传统聚落,通过实地调研、图像定位、数据分析等方法对宏村传统聚落建设的生态设计、建造环境、风水勘察、经济运作的现代价值作出理性探讨,重点剖析宏村先民在自然环境利用和社会心理影响渗透村落规划上的实践,试图重新总结和梳理传统聚落选址规划与涵盖文化、经济、管理在内的整体系统设计方面的经验,旨在为目前新农村建设及其与生态环境的协调发展提供理论借鉴和实例参考。 展开更多

关键词 人居环境 系统理念 传统聚落 宏村 宗族制度

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借鉴成就系统理念的工程管理教育 被引量：4

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作者 陈健 孙雷 +1 位作者 徐进英 陈天衡 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第23期117-119,共3页

针对我国工程管理教育中存在的学生实践能力不强等问题以及社会发展对工程管理从业者的新要求,借鉴在游戏中广泛应用的成就系统理念,提出一种能适当放开教学环节对学生的束缚,为学生提供更大自主创新和实践空间,能提高学生学习主动性、... 针对我国工程管理教育中存在的学生实践能力不强等问题以及社会发展对工程管理从业者的新要求,借鉴在游戏中广泛应用的成就系统理念,提出一种能适当放开教学环节对学生的束缚,为学生提供更大自主创新和实践空间,能提高学生学习主动性、创造性的工程管理教育模式,为工程管理专业教学提供一种新的改革思路。 展开更多

关键词 工程管理 成就系统理念 教学改革

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科学发展观价值理念的系统化研究——基于马克思文本的考察 被引量：1

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作者 刘新刚 吴倬 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2009年第5期5-9,共5页

科学发展观的提出启动了中国社会发展从重视物质财富增长到重视人的价值提升的范式转换。这一以人的价值实现为本位的发展范式蕴涵着诸多价值理念:以人为本是科学发展观的核心价值理念;自由而全面是人的发展的价值诉求;有效高速是经济... 科学发展观的提出启动了中国社会发展从重视物质财富增长到重视人的价值提升的范式转换。这一以人的价值实现为本位的发展范式蕴涵着诸多价值理念:以人为本是科学发展观的核心价值理念;自由而全面是人的发展的价值诉求;有效高速是经济发展的价值诉求;和谐是社会发展的价值诉求;全面协调是实现人、经济、社会系统发展的核心价值理念。以"以人为本"为核心,人的全面而自由的发展、经济的高速有效增长以及社会的和谐等价值理念以全面协调可持续的存在方式辨证统一于当前我国的社会发展实践,共同构建了科学发展观的价值理念体系。理解并把握这一价值理念体系内各价值理念及其相互关系是正确解读和全面实施科学发展观的核心课题。 展开更多

关键词 科学发展观 价值理念的系统化 实践论

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基于系统理念的民航气象业务运行能力评估体系构建

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作者 陈宝 王永刚 《南京信息工程大学学报（自然科学版）》 CAS 2012年第4期334-339,共6页

民航气象业务运行能力水平高低对于保障飞行安全至关重要.结合民航气象业务特征和流程分析,基于系统理念从人员、设备、制度与规范和环境4个方面构建评估指标体系,设计评估流程并开发民航气象业务运行能力评估系统,通过系统测试和试评... 民航气象业务运行能力水平高低对于保障飞行安全至关重要.结合民航气象业务特征和流程分析,基于系统理念从人员、设备、制度与规范和环境4个方面构建评估指标体系,设计评估流程并开发民航气象业务运行能力评估系统,通过系统测试和试评估验证了该评估体系指标构建合理.系统应用结果能反映被评估单位实际运行状况与标准规范要求之间的差距,以便制定整改计划;系统具备的统计分析功能还可以对不同被评估单位之间以及同一单位不同的评估活动进行横向纵向对比分析.该体系的构建对于提高现有民航气象业务运行能力水平,增强民航气象应对特殊天气变化能力,确保气象服务质量具有现实意义. 展开更多

关键词 民航气象 业务运行 能力评估 系统理念

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新理念大学英语网络教学系统的功能改进设计 被引量：5

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作者 于文浩 张祖忻 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期80-85,共6页

大学英语网络教学系统是教育部大学英语教学改革的重要项目,本文以新理念大学英语网络教学系统为例,在调查访问的基础上,根据该大学英语网络教学系统实施中的问题与功能性需求,以支持自主学习为核心,分别从学生平台功能模块、教师平台... 大学英语网络教学系统是教育部大学英语教学改革的重要项目,本文以新理念大学英语网络教学系统为例,在调查访问的基础上,根据该大学英语网络教学系统实施中的问题与功能性需求,以支持自主学习为核心,分别从学生平台功能模块、教师平台功能模块、师生交互平台功能模块和学习资源模块对该网络教学系统进行了改进设计。研究还征求了用户对预期功能改进的评价和反馈信息,结果显示该功能改进设计对于新理念大学英语网络教学系统有相当大的价值。 展开更多

关键词 新理念大学英语网络教学系统 大学英语网络教学系统 自主学习

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十六大以来党的系统思想政治教育理念及实践创新

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作者 张毅翔 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第11期29-33,共5页

十六大以来,中国共产党以更开阔、全面、宏大的视野实践与创新新形势下的思想政治教育,将其看作复杂系统并置于国际国内巨大系统中,创造性地发展了思想政治教育系统方法、系统内容、系统环境、主客关系等新理念和新举措,形成一系列具有... 十六大以来,中国共产党以更开阔、全面、宏大的视野实践与创新新形势下的思想政治教育,将其看作复杂系统并置于国际国内巨大系统中,创造性地发展了思想政治教育系统方法、系统内容、系统环境、主客关系等新理念和新举措,形成一系列具有中国特色、科学有效的系统思想政治教育实践经验,开创了新时期党的思想政治教育新局面。 展开更多

关键词 十六大以来 思想政治教育 系统理念 实践创新

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高校电化教育的深入发展呼唤教育现代化的系统理念

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作者 王家瑾 《中国电化教育》 北大核心 1996年第6期5-8,共4页

本文从教育现代化的系统性这个角度,审视了高校电教的宏观形势,剖析了一些具体现象,进而提出并分析了高校电教在发展进程中必然经历和必须面视的若干问题。

关键词 中国教育现代化 电化教育 教育技术 高校 系统理念 培养目标 教学改革 系统性 深入发展 电教课

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强化大学多媒体教学的系统理念

9

作者 王家瑾 《中国电化教育》 北大核心 1996年第10期5-9,共5页

本文指出,系统性是教育技术的灵魂所在。多媒体教学必须纳入教学系统中来讨论,要遵循教学系统中的教师、学生、教学内容与媒体的最优化配置关系。作者结合自己的教学实践研究,对上述观点进行了论证。

关键词 多媒体教学 教学系统 教育技术 教育现代化 教学内容 系统理念 大学生 优化配置关系 教学过程 教师

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强化大学多媒体教学的系统理念

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作者 王家瑾 《电化教育研究》 北大核心 1996年第4期20-25,32,共7页

一教育现代化是包括教育观念、培养目标、教育内容、教育结构、教育条件装备、师资队伍和教育管理现代化的一项系统工程,是一个整体性的概念和整体性的发展过程。其系统性特征。

关键词 多媒体教学 教育现代化 教学内容 教学系统 教育技术 系统理念 大学生 教师 优化教学过程 教育观念

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“湖泊—流域”系统理念及其在鄱阳湖生态经济区建设中的应用 被引量：8

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作者 曾涛 陈美球 +1 位作者 魏晓华 吕添贵 《江西农业大学学报（社会科学版）》 2010年第2期74-77,102,共5页

"湖泊—流域"系统理念是当今世界上分析湖泊生态系统的新思路,它立足于湖泊生态环境指标,但放眼于整个流域,突出湖泊—流域生态系统的整体性,把流域生态系统和湖泊生态系统作为因果关系。在介绍"湖泊—流域"系统理... "湖泊—流域"系统理念是当今世界上分析湖泊生态系统的新思路,它立足于湖泊生态环境指标,但放眼于整个流域,突出湖泊—流域生态系统的整体性,把流域生态系统和湖泊生态系统作为因果关系。在介绍"湖泊—流域"系统理念及其特点的基础上,参考国内外"湖泊—流域"系统理念的实践应用,提出"湖泊—流域"系统理念在鄱阳湖生态经济区建设中的应用前景:开展鄱阳湖"湖泊—流域"生态系统过程动态研究,构建湖泊生态系统主要参数与流域变化之间的动态模型;开展基于"湖泊—流域"系统理念的流域生态系统评价,探索适应性管理模式;探索科学的生态补偿机制,构建流域上、中、下游不同地区公平的社会经济发展环境。 展开更多

关键词 “湖泊—流域”系统理念 鄱阳湖生态经济区 应用

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景泰县红跃村综合生态系统管理理念与应用

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作者 李发明 朱淑娟 《甘肃林业科技》 2011年第2期16-21,共6页

运用综合生态系统管理(IEM)理念,对景泰县红跃村的生态系统进行了分析。在此基础上,提出了社区综合生态系统管理理念提升方法,以及将综合生态系统管理的原则贯穿于防止土地退化活动中的生态恢复措施。最后探讨了社区综合生态系统管理的... 运用综合生态系统管理(IEM)理念,对景泰县红跃村的生态系统进行了分析。在此基础上,提出了社区综合生态系统管理理念提升方法,以及将综合生态系统管理的原则贯穿于防止土地退化活动中的生态恢复措施。最后探讨了社区综合生态系统管理的对策和参与式持续发展建议。 展开更多

关键词 综合生态系统管理(IEM)理念 生态系统 参与式发展 红跃村

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系统培养理念下山东省人才培养体制的改革

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作者 温虹 《当代教育科学》 北大核心 2014年第17期50-53,共4页

人才培养制度是人才资源开发和教育质量提升的重要保障,在山东省由教育大省向教育强省跨越的过程中起着关键作用。本文以系统培养理念角度剖析山东省的人才培养制度,发现存在各级学校之间的人才培养层级衔接不畅、封闭的学校教育使人才... 人才培养制度是人才资源开发和教育质量提升的重要保障,在山东省由教育大省向教育强省跨越的过程中起着关键作用。本文以系统培养理念角度剖析山东省的人才培养制度,发现存在各级学校之间的人才培养层级衔接不畅、封闭的学校教育使人才培养方向与实践相脱节、学校与家庭及社会的人才培养沟通机制不力等问题。解决山东省人才培养制度中存在的问题,需加强各级学校之间人才培养层级的衔接;教学、科研与实践紧密结合以拓宽人才培养渠道;构建学校、家庭与社会三位一体的人才培养沟通机制。 展开更多

关键词 山东省 系统培养理念 人才培养制度

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以产品系统设计理念提升茶企的核心竞争力

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作者 王瑾 《福建茶叶》 北大核心 2016年第12期62-63,共2页

中国是世界茶叶以及茶文化的发祥地,在国际上享有盛名并有着较强的竞争力。但由于各方面主客观因素的影响,贸易壁垒、农药残留等,我国茶业面临着严峻的挑战,茶企业已被新的更高要求,要借助产品系统设计理念,不断增强自身的核心竞争力,... 中国是世界茶叶以及茶文化的发祥地,在国际上享有盛名并有着较强的竞争力。但由于各方面主客观因素的影响,贸易壁垒、农药残留等,我国茶业面临着严峻的挑战,茶企业已被新的更高要求,要借助产品系统设计理念,不断增强自身的核心竞争力,更好地应对瞬息万变的茶市场环境,不断发展壮大。因此,本文作者站在客观的角度,客观阐述了企业核心竞争力,产品系统与设计理念,多角度、多层次探讨了以产品系统设计理念提升茶企核心竞争力及其途径。 展开更多

关键词 产品系统设计理念 提升 茶企 核心竞争力

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论教学形式系统 被引量：16

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作者 蔡伟 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2005年第5期19-25,共7页

任何学科的教学系统。从大的方面来说，一般都由理念系统、内容系统和形式系统三个子系统构成。三个子系统的研究目标、范围和要求是不同的，对于中小学教师而言，更应关注的是教学形式系统。教学形式系统可分为三个层级：最顶端为教学... 任何学科的教学系统。从大的方面来说，一般都由理念系统、内容系统和形式系统三个子系统构成。三个子系统的研究目标、范围和要求是不同的，对于中小学教师而言，更应关注的是教学形式系统。教学形式系统可分为三个层级：最顶端为教学风格；第二层为教学策略、教学模式；第三层最为丰富，包括教学手段、教学方法、教学语言、教学程序、教学结构等等。教学形式的重要性需要根据其不同的特征来确定，明确地说，它是随着学生年段的增高、知识结构的完备、学科的理性化程度提高、个性的内倾化趋向加大而逐步降低的。 展开更多

关键词 教学系统 教学理念系统 教学内容系统 教学形式系统

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基于PIP的企业绿色营销绩效系统构建 被引量：3

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作者 司林胜 《商业经济与管理》 北大核心 2003年第6期23-26,共4页

目前 ,绿色营销已经成为一种重要的企业营销理念 ,实施绿色营销策略需要基于“绩效改善策划 (简称PIP)” ,构建企业绿色营销绩效系统 ,这一系统是由绿色营销环境超系统、绿色营销理念系统、绿色营销执行系统和绿色营销控制系统构成的 。

关键词 PIP 绩效改善策划 模型 绿色营销 绩效系统 制衡机制 系统构成 环境超系统 理念系统 执行系统 控制系统

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应用CIS系统新时代重塑图书馆形象 被引量：3

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作者 张佩 《现代情报》 2002年第2期110-110,114,共2页

分析CIS──一种新的企业管理系统，运用到新时期下图书馆形象塑造中的可行性，作用及实施方法。

关键词 CIS系统 图书馆 形象塑造 理念识别系统 行为规范系统 组织形象识别系统

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图书馆形象识别系统的设计研究 被引量：6

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作者 苏云 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期44-47,共4页

将企业形象识别理论导入到图书馆形象识别中,以形成有特色的图书馆形象识别系统,有利于图书馆从整体上塑造品牌形象力。图书馆形象识别系统(LIS)由图书馆理念识别系统(LMIS)、图书馆行为识别系统(LBIS)和图书馆视觉识别系统(LVIS)三部... 将企业形象识别理论导入到图书馆形象识别中,以形成有特色的图书馆形象识别系统,有利于图书馆从整体上塑造品牌形象力。图书馆形象识别系统(LIS)由图书馆理念识别系统(LMIS)、图书馆行为识别系统(LBIS)和图书馆视觉识别系统(LVIS)三部分有机构成,文章对各个子系统的导入方法、实现步骤、功能、构成进行了重点分析。 展开更多

关键词 图书馆形象识别系统 图书馆理念识别系统 图书馆行为识别系统 图书馆视觉识别系统

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CI理论导入图书馆形象识别系统的初步探索 被引量：10

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作者 张显锋 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第10期74-75,共2页

通过对企业识别系统 (CI)理论进行深入分析 ,提出了将CI理论导入到图书馆管理理论与实践中 ,即图书馆形象识别管理系统.

关键词 企业识别系统 CI “图书馆形象识别系统” LIS 图书馆管理 图书馆理念识别系统 LMI 图书馆行为识别系统 LBI 图书馆视觉识别系统 LVI

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如何建立学校识别系统

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作者 徐荣明 汪卫东 《教育与职业》 北大核心 1996年第11期33-34,共2页

关键词 学校识别系统 职业学校 职业教育 学校管理 学校理念系统 办学理念 学校行为系统 学校视觉系统

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