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零件普通车床加工课教学与理实一体教学法运用分析 被引量:2
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作者 关兴举 《南方农机》 2018年第24期12-12,14,共2页
针对数控技术应用而言,要强化其专业内涵建设,需要进行更加全面与深入的改革,包括教学内容以及课程设置等。零件普通车床加工作为一门一体化课程,具有较强理论性与实践性,主要目的是培养学生相关技能,使其掌握各项知识,科学、合理应用... 针对数控技术应用而言,要强化其专业内涵建设,需要进行更加全面与深入的改革,包括教学内容以及课程设置等。零件普通车床加工作为一门一体化课程,具有较强理论性与实践性,主要目的是培养学生相关技能,使其掌握各项知识,科学、合理应用理实一体教学法。在文章中,分析了基于理实一体教学法的课程教学内容的重新构建以及这一教学方法的实施。 展开更多
关键词 零件普通车床加工课 理实一体教学法 数控技术
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技能人才培养视野下理实一体项目教学法研究
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作者 马述清 王传军 闫青竹 《广东蚕业》 2018年第1期55-56,共2页
要提高对于传统教学过程当中存在问题的重视程度,在此基础上努力研究理实一体项目教学法。这种教学方法与传统教学方法相互比较的话,具有多方面的优势,适合教学需求,能够使得技能人才培养得到有效实现。
关键词 一体项目教学法 技能人才 培养
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理实一体化在高职护理专业《健康评估》教学中的应用 被引量:34
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作者 陈燕 程云 +2 位作者 周菊芝 冯敏华 董丽芳 《护理学杂志》 2012年第7期66-68,共3页
目的探讨理实一体化在《健康评估》教学中的应用效果。方法按方便抽样的方法抽取2010级高职护理大专两个班学生,将17班设为改革班(52人),11班设为对照班(51人)。对照班在《健康评估》教学中采用传统教学方法进行教学;改革班采用理实一... 目的探讨理实一体化在《健康评估》教学中的应用效果。方法按方便抽样的方法抽取2010级高职护理大专两个班学生,将17班设为改革班(52人),11班设为对照班(51人)。对照班在《健康评估》教学中采用传统教学方法进行教学;改革班采用理实一体化进行教学,即在设计课程和工作情境的基础上,整合教学内容,规范教学活动和方法,选择合适的教学师资力量和教学设施。结果两班操作技能考核成绩比较,差异有统计学意义(P<0.01);师生理实一体化教学评价很高。结论理实一体化教学能较好地调动学生的学习积极性,提高高职学生的动手能力。 展开更多
关键词 一体教学法 健康评估 护生 职业教育
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园林沙盘模型制作教学实践 被引量:6
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作者 陈祺 王小鸽 张纯 《绿色科技》 2015年第10期334-337,共4页
针对高职学生喜欢动手的实际,以《园林沙盘模型制作》课程为教学改革对象,采用"理实一体"教学法,在园林建模大厅集中两周进行了实践数学;并延续上学期的园林规划与工程设计综合实习的优秀设计方案,做自己的设计作品,主动性高... 针对高职学生喜欢动手的实际,以《园林沙盘模型制作》课程为教学改革对象,采用"理实一体"教学法,在园林建模大厅集中两周进行了实践数学;并延续上学期的园林规划与工程设计综合实习的优秀设计方案,做自己的设计作品,主动性高、参与性强,增强了对园林设计方案的形象理解,提高了对各种园林要素的理解和感性认识,锻炼了统筹能力、规划能力、进度及成本等控制能力,增强了学生的专业自信力与就业自信心。 展开更多
关键词 园林沙盘模型 模型制作 理实一体教学法
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