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《建筑工程定额与预算》课程理实一体化教学建设探索被引量：2: 1; 作者何丽琴《工程造价管理》 2013年第6期49-50,共2页; 理实一体化教学能将理论教学与实践教学有机的结合在一起,让学生现学现用,在《建筑工程定额与预算》这门课程教学中进行理实一体化硬件及软件建设,构建理实一体化教学模式,可以大大提高教学效果。; 关键词理实一体化《建筑工程定额与预算》教学建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

混合进阶式理实一体化教学模式探索与实践——以公路施工组织与概预算课程为例被引量：1: 2; 作者郭艳芳王以明 +1 位作者高园李春晓《中国储运》 2023年第10期177-178,共2页; 本文提出将现代信息技术融入教学过程,探索实践线上线下混合进阶式理实一体化教学模式,该模式促进了学生自主学习能力、实践应用能力、独立思考能力、解决问题能力、合作交流能力和分析评价能力的培养,为新工科应用型人才培养提供了新... 展开更多; 关键词实践应用能力公路施工组织与概预算现代信息技术理实一体化教学模式道路桥梁与渡河工程专业独立思考能力探索实践线上线下; 在线阅读下载PDF 职称材料

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