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题名谈学生班级管理——关于班级奋斗目标的提出和确立
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作者
崔春银
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机构
石家庄市第三中学
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出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
1998年第4期240-241,共2页
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文摘
班级奋斗目标可分为近期目标、中期目标和长期目标,还可分为综合目标和单项目标,是班级管理工作的具体化,决定着班级管理的效率及价值,为班级潜力的发挥提示着方向,并把个人、小组与整个班级联系起来,具有强大的导向、凝聚和激励功能.班级管理必须十分重视班级共同奋斗目标的确立.要摸清情况,摆出差距,明确主次,分析条件,科学地确立奋斗目标.
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关键词
班级管理
班级奋斗目标
分类与要求
确立
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅议以实现班级目标为中心的教育与管理
被引量：1
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作者
朱矩斌
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机构
沙市中学
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出处
《学校党建与思想教育》
2000年第2期18-20,共3页
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文摘
所谓目标，从某种意义上说就是人所期望达到的成就和结果。班级奋斗目标，即是经过班主任、班级老师集体和全体学生在一定时期内的共同努力所期望取得的效果。班级目标不仅反映了国家对各年级的基本要求，而且也集中地体现了班级实际情况和师生的共同愿望，所以明确的目标能最大限度地调动学生的积极性，鼓舞受教育者为之努力、奋发向上。
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关键词
班级目标
教育与管理
中心
班级奋斗目标
全体学生
共同愿望
最大限度
受教育者
奋发向上
班主任
积极性
期望
老师
年级
师生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名刍议中等师范学校的班级建设
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作者
张进
柳州师范学校
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出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
1997年第3期47-47,共1页
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文摘
刍议中等师范学校的班级建设■张进刍议中等师范学校的班级建设班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，它由年龄相近，学业程度大体相同，有共同的学习任务的几十名学生组成。他们相互影响，共同成长，逐渐形成有共同的思想基础，有严密的组织，有统一的纪律的集体。班...
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关键词
中等师范学校
班集体工作
班级管理
班主任
班级建设
小教大专
价值目标
发展阶段
行为规范
班级奋斗目标
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分类号
G658.2
[文化科学—教育学]
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题名论班风建设
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作者
张金华
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机构
岳阳市机电职业中专
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1995年第10期44-45,共2页
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关键词
班风建设
班主任工作
班级奋斗目标
主题班会
特殊学生
校园环境建设
指导
关键期
学生骨干
自觉行为
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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