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培养班干治好班
1
作者
汪天听
《职教论坛》
1998年第2期43-43,共1页
培养班干治好班汪天听班（团）干部，是班主任管理班级的得力助手，是老师联系学生的纽带。他们政治素质的高低，管理能力的强弱，对良好班集体的形成有着巨大的影响。因此，我在担任保安班班主任时，针对职高学生的普遍特点和保安专业...
培养班干治好班汪天听班（团）干部，是班主任管理班级的得力助手，是老师联系学生的纽带。他们政治素质的高低，管理能力的强弱，对良好班集体的形成有着巨大的影响。因此，我在担任保安班班主任时，针对职高学生的普遍特点和保安专业的特殊性特点，采取着重培养班干部，...
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关键词
政治素质
目标管理
班主任管理班级
培养
班干
部
管理能力
良好班集体
班干群体
生活中的困难
职业学校
农村教育
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职称材料
题名
培养班干治好班
1
作者
汪天听
机构
安徽省绩溪县高级职业学校
出处
《职教论坛》
1998年第2期43-43,共1页
文摘
培养班干治好班汪天听班（团）干部，是班主任管理班级的得力助手，是老师联系学生的纽带。他们政治素质的高低，管理能力的强弱，对良好班集体的形成有着巨大的影响。因此，我在担任保安班班主任时，针对职高学生的普遍特点和保安专业的特殊性特点，采取着重培养班干部，...
关键词
政治素质
目标管理
班主任管理班级
培养
班干
部
管理能力
良好班集体
班干群体
生活中的困难
职业学校
农村教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
培养班干治好班
汪天听
《职教论坛》
1998
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