高职院校助理班主任制度运行中的问题与完善 被引量：4

1

作者 李成革 王争辉 胡静 《教育与职业》 北大核心 2011年第26期36-37,共2页

为了弥补学管队伍人员的不足,许多高职院校从高年级中选拔学生或学生干部担任助理班主任,协助辅导员来做学生工作,但该制度在实际操作中暴露出了一些不足。文章将分析其中存在的问题并提出完善措施以促进学管工作又好又快地发展。

关键词 高职院校 助理班主任制度 培训 措施

在线阅读 下载PDF 职称材料

高考改革背景下的中小学班主任制度变革 被引量：11

2

作者 裴娜 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2017年第1期15-17,共3页

新高考改革政策明确了中小学校育人思路和目标,重申了科学生涯规划的重要性,强调了优势发展与全面发展相结合的个体发展思路。在新高考改革的思想引领下,遵循个体心理发展一般性规律,尝试中小学班级管理制度的创新模式:小学班主任制度... 新高考改革政策明确了中小学校育人思路和目标,重申了科学生涯规划的重要性,强调了优势发展与全面发展相结合的个体发展思路。在新高考改革的思想引领下,遵循个体心理发展一般性规律,尝试中小学班级管理制度的创新模式:小学班主任制度的变革——"包班制小班教学"模式,利于发现小学生优势心理特点,通过优势发展引领全面发展;初中班主任制度的变革——心理辅导教师兼职班主任,利于巩固、发展初中生核心素养;高中班主任制度的变革——辅导教师制等多种管理制度融合,利于发挥、应用高中生优势。 展开更多

关键词 高考改革 中小学班主任制度 变革

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于高校推行助理班主任制度的若干思考 被引量：13

3

作者 王川平 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第2期65-66,共2页

在高校推行助理班主任制度,不仅是必要的,而且是缓解当前高校班主任数量不足的一项重要措施。在高校推行助理班主任制度,无论是对班主任、助理班主任还是对学生而言,均具有很强的现实性和实践意义。因此,我们在选拔和使用助理班主任的... 在高校推行助理班主任制度,不仅是必要的,而且是缓解当前高校班主任数量不足的一项重要措施。在高校推行助理班主任制度,无论是对班主任、助理班主任还是对学生而言,均具有很强的现实性和实践意义。因此,我们在选拔和使用助理班主任的实践中,首先要广泛宣传,严格选拔;其次要加强培训,转化角色;再次要章法有度,加强监督;最后还应合理分工,奖罚分明。 展开更多

关键词 高校 助理班主任制度 必要性 实践意义

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈信用社实行内勤坐班主任制度

4

作者 谢清华 《西南金融》 1995年第4期56-,67,共2页

浅谈信用社实行内勤坐班主任制度谢清华为加强信用社的内部管理与监督，避免或减少经济案件发生。近年来，我区个别县在部分信用社配备了内勤坐班主任，笔者通过调查了解，分析总结。发现配备了内勤坐班主任的信用社与未配备的信用社，... 浅谈信用社实行内勤坐班主任制度谢清华为加强信用社的内部管理与监督，避免或减少经济案件发生。近年来，我区个别县在部分信用社配备了内勤坐班主任，笔者通过调查了解，分析总结。发现配备了内勤坐班主任的信用社与未配备的信用社，两者内部管理与监督迥然不同，前者明... 展开更多

关键词 班主任制度 信用社 会计科目 出纳人员 差错事故 会计核算 农业银行 管理与监督 会计出纳 思想政治工作

在线阅读 下载PDF 职称材料

1+1+1>3:解读北京古城中学每班三位班主任制度

5

作者 曹彥彥 《中小学管理》 北大核心 2012年第10期14-16,共3页

为了突破每班仅设一位班主任的局限,北京古城中学每班都配备三位班主任:学业班主任,是学生学业成长的引路人;心理班主任,是孩子精神安全的守护神;体育班主任,是强健学生身体的指导者。三位班主任携手为学生搭建了幸福之门。

关键词 班主任工作制度 班主任管理 学业班主任 心理班主任 体育班主任 北京古城中学

在线阅读 下载PDF 职称材料

班级组改革:以“智慧集群”式管理破解班主任单兵作战困局——河南省第二实验中学探路班主任工作制度改革 被引量：4

6

作者 刘肖 《中小学管理》 北大核心 2012年第10期11-13,共3页

河南省第二实验中学开展以解放班主任、调动科任教师育人力量为主要内容的班级组改革。班级组内,多个班主任之间既有分工又有合作,每位教师都参与班级管理工作。班级组的团队化运作集中了教师的智慧,使更多的学生被关注,消弭了人为的育... 河南省第二实验中学开展以解放班主任、调动科任教师育人力量为主要内容的班级组改革。班级组内,多个班主任之间既有分工又有合作,每位教师都参与班级管理工作。班级组的团队化运作集中了教师的智慧,使更多的学生被关注,消弭了人为的育人裂痕,达到了最佳的育人效果。 展开更多

关键词 班主任制度:班级组改革 全员育人 学生成长共同体 “智慧集群”式管理 河南省第二实验中学

在线阅读 下载PDF 职称材料

俄罗斯班主任制探析 被引量：2

7

作者 杨佳 《当代教育论坛》 2012年第5期67-71,共5页

班主任在俄罗斯中小学扮演着重要角色,尤其在思想品德教育、协调校内外关系方面负有重要责任。文章对俄罗斯班主任制的发展历史进行了回顾,对当今俄罗斯班主任制概况及其新特点进行了评介。当今俄罗斯班主任制与苏联时期有继承关系,同... 班主任在俄罗斯中小学扮演着重要角色,尤其在思想品德教育、协调校内外关系方面负有重要责任。文章对俄罗斯班主任制的发展历史进行了回顾,对当今俄罗斯班主任制概况及其新特点进行了评介。当今俄罗斯班主任制与苏联时期有继承关系,同时也吸收了国外(西方)的若干经验,并有所创新,对我国中小学班级建设有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 俄罗斯 班主任制度 新特点

在线阅读 下载PDF 职称材料

首席班主任制:协同共治,助力班级管理减负增效 被引量：5

8

作者 谌涛 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2022年第6期47-49,共3页

浙江省衢州第一中学探索实施首席班主任制,通过组建班级管理共同体,实现分工负责、整体协作、捆绑考核,在确保班级管理质量的前提下,减轻了班主任的工作负担。在具体实践中,共同体形成了新老结对、科研互助、时间搭配等多种特色组合方式... 浙江省衢州第一中学探索实施首席班主任制,通过组建班级管理共同体,实现分工负责、整体协作、捆绑考核,在确保班级管理质量的前提下,减轻了班主任的工作负担。在具体实践中,共同体形成了新老结对、科研互助、时间搭配等多种特色组合方式;通过探索分阶段渐进式推进策略,重点处理好“三与一”“统与分”“减负与增效”等几对关系,保障首席班主任制度的有效实施。 展开更多

关键词 班级管理 首席班主任制度 班级管理共同体 协同管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中全面导师制模式探索 被引量：6

9

作者 王欣宇 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2015年第10期25-28,共4页

在高考制度改革的新形势下,传统的班主任模式管理学生的体制可能出现动摇,本文从导师制出发,结合学生管理的实际情况,试图构建一个新的学生管理体系,希望能够促进学生管理体系的发展,使学生得到个性化的、全面的指导,最终促进学生更好... 在高考制度改革的新形势下,传统的班主任模式管理学生的体制可能出现动摇,本文从导师制出发,结合学生管理的实际情况,试图构建一个新的学生管理体系,希望能够促进学生管理体系的发展,使学生得到个性化的、全面的指导,最终促进学生更好的发展。 展开更多

关键词 全面导师制 学生管理 班主任制度

在线阅读 下载PDF 职称材料

师生共话“五破一建”

10

作者 程新英 李研 +6 位作者 徐静 鞠颖 李浩 赵丽君 周海英 齐济 刘冉冉 《职业技术教育》 北大核心 1999年第16期36-39,共4页

关键词 考试制度 了解学生 实验班 记实 档案 素质教育 用人单位 思想品德 班主任制度 教学模式

在线阅读 下载PDF 职称材料

师生同承诺管理见成效

11

作者 李日月 《教育与职业》 北大核心 1997年第3期35-35,共1页

关键词 职业教育 师生承诺制度 班级工作 班主任工作 班主任承诺制度 学生承诺制度 量化管理

全文增补中