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题名二元示数计算
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作者
文武
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机构
黑龙江省珠算协会算理算法研究室
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出处
《珠算与珠心算》
2003年第3期16-19,共4页
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文摘
(二)负数开平方法 原理:当某一根置大,就将出现估负根的计算。
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关键词
二元示数计算
负数开平方法
补根
负开平方问题
珠算算法
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分类号
G623.57
[文化科学—教育学]
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题名谈“置数乘法”的运算
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作者
李克茹
李树平
李迎春
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机构
黑龙江农垦经济学校
黑龙江农垦建设银行
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出处
《黑龙江珠算》
2001年第4期25-27,共3页
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文摘
在乘法运算中,空盘前乘法的使用频率非常高,所以人们对该方法研究也较为透彻,而“置数乘法”似有被人遗忘的可能。其实在现实生活、工作中,“置数乘法”也是不可缺少的,当人们口头报出被乘法数和乘数让我们用算盘求其积时,“置数乘法”较之“空盘前乘法”更为实用。所以我们有理由来关注“置数乘法”。从多年的教学实践中,我们摸索出“置数乘法”最实用的运算程序,现将此方法介绍给大家:
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关键词
乘法运算
置数乘法
珠算算法
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分类号
O121.5
[理学—基础数学]
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题名论珠心算的教学特点
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作者
石磊
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机构
安徽省黄山市黄山区耿城中心学校
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出处
《珠算与珠心算》
2010年第6期14-16,共3页
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文摘
珠心算教学,是以珠算为基础和珠算教学安排为主线,充分运用算盘,通过儿童熟练的算盘操作,模拟拨珠,逐步使他们在大脑中留下清晰、正确的珠算形象,形成＂改进珠算算法,熟练珠算技巧;借助模拟拨珠,适应心算要求;模拟珠算动作,进行脑中运算;
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关键词
珠心算教学
教学特点
珠算算法
教学安排
模拟
算盘
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分类号
O121.5-4
[理学—基础数学]
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题名浅议珠心算的启智作用
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作者
李文寿
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出处
《青海教育》
2006年第7期77-77,共1页
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文摘
珠心算是由传统的珠算算法算理衍化发展起来的，其独具开发智力与快速计算功能于一体，是培养儿童智力较理想的启智教学课程。实践证明，儿童学习珠心算具有以下五个方面的启智作用。
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关键词
启智作用
珠心算
珠算算法
计算功能
开发智力
教学课程
儿童智力
儿童学习
算理
理想
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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