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高职教育考试模式改革的思考 被引量:10
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作者 吴爱武 《职业技术》 2010年第8期68-68,共1页
本文从高职考试考核现行方式的问题处入手,在历数传统考试形式存在的弊端后,提出高职院校应当树立以能力为本位的现代考试观念,并在这一观念的指导下,以课程体系优化、教学方式改革为基础,从考试内容、考核评价方式等方面进行改革,系统... 本文从高职考试考核现行方式的问题处入手,在历数传统考试形式存在的弊端后,提出高职院校应当树立以能力为本位的现代考试观念,并在这一观念的指导下,以课程体系优化、教学方式改革为基础,从考试内容、考核评价方式等方面进行改革,系统规划高职教育的考试制度,应以充分发挥考试在高职教育中的能动作用,提高学生的综合能力为目的。 展开更多
关键词 高职教育现行考试的问题与弊端 树立以能力为本位的现代考试观念 高职教育考试制度的改革对策
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关于考试改革和考试管理的几点意见
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作者 张云鹏 《现代教育管理》 1988年第3期53-56,共4页
考试改革,虽在某些课程进行了有益的探索,也有相当的成绩,但综观全局,基本上仍沿袭着以任课教师凭主观经验命题,以期末一次性闭卷考试为主要形式的传统方式方法,这种方法正受到来自两个方面的挑战。一是,标准化考试的冲击。二是,培养学... 考试改革,虽在某些课程进行了有益的探索,也有相当的成绩,但综观全局,基本上仍沿袭着以任课教师凭主观经验命题,以期末一次性闭卷考试为主要形式的传统方式方法,这种方法正受到来自两个方面的挑战。一是,标准化考试的冲击。二是,培养学生能力的目标,要求考试对学生能力做出准确地测量。此外。 展开更多
关键词 考试改革 考试管理 现行考试 经验命题 综观全局 监考教师 考场纪律 任课教师 教学效果 内容和形式
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工科物理实验考试方法改革探索
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作者 赵丽萍 《高等建筑教育》 1990年第1期32-33,共2页
物理实验是对高等工业学校学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课。物理实验教学与物理理论教学具有同等重要的地位。物理实验独立设课的提出和实行,使物理实验课如何考试摆到了议事日程上来。 一、现行考试方法中存在的弊端... 物理实验是对高等工业学校学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课。物理实验教学与物理理论教学具有同等重要的地位。物理实验独立设课的提出和实行,使物理实验课如何考试摆到了议事日程上来。 一、现行考试方法中存在的弊端 如何检验学生物理实验课学习成绩,采用什么样的考试方法。 展开更多
关键词 工科物理实验 物理实验课 物理理论 实验教学 必修基础课 考试方法改革 现行考试 学习成绩 独立设课 监考教师
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小学生数学考试失误的心理原因
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作者 熊燕清 《青海教育》 北大核心 1994年第Z1期84-85,共2页
小学生数学考试失误的心理原因熊燕清每次升学考试,总会出现这样一种现象:一些平时被教师视为“拔尖”的学生,结果名落孙山。而一些中等程度的考生反而榜上有名。为什么会出现这种现象呢?究其原因,不外乎两种:一是考生在考试时出... 小学生数学考试失误的心理原因熊燕清每次升学考试,总会出现这样一种现象:一些平时被教师视为“拔尖”的学生,结果名落孙山。而一些中等程度的考生反而榜上有名。为什么会出现这种现象呢?究其原因,不外乎两种:一是考生在考试时出现了知识性错误,二是心理性错误。本... 展开更多
关键词 考试失误 升学考试 组块 抱负水平 解题过程 注意力分配 动机冲突 刺激强度 现行考试 最佳成绩
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交好高考这张答卷
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作者 刘朝谦 《高校招生(高考升学版)》 2016年第6期1-1,共1页
随着一年一度高考的临近,一纸高考试卷与考生未来人生道路之关系的话题难免受到关注并引发一些考生和家长的思考。2016年月1月29日,作为青少年代表的一名13岁男孩在深圳列席两会时,喊出"不要让一纸考卷决定我们的未来"的声音... 随着一年一度高考的临近,一纸高考试卷与考生未来人生道路之关系的话题难免受到关注并引发一些考生和家长的思考。2016年月1月29日,作为青少年代表的一名13岁男孩在深圳列席两会时,喊出"不要让一纸考卷决定我们的未来"的声音,呼吁教育制度改革。这个少年的呼声,显然包含着对我国现行考试制度的意义和价值进行的质疑。 展开更多
关键词 现行考试制度 教育制度改革 人生道路 诗语 高等教育机会 小升 文学奖获得者 莫言 情感态度 认识教育
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还是有操纵机车练习制好
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作者 孙贤和 《铁道运输与经济》 1984年第12期26-9,共2页
部颁《铁路机车运用规章》(即(80)铁机字700号部令,以下简称《运规》),取消了机车副司机操纵练习制。规定:现职副司机经过技术理论考试合格后,各段根据需要择优选送入学;在校学习三个月后再随车在司机指导下练习操纵和检查机... 部颁《铁路机车运用规章》(即(80)铁机字700号部令,以下简称《运规》),取消了机车副司机操纵练习制。规定:现职副司机经过技术理论考试合格后,各段根据需要择优选送入学;在校学习三个月后再随车在司机指导下练习操纵和检查机车三个月,期满后进行实作考试,合格后才能发给驾驶证,任命为司机。三年多的实践证明,这项规定实在是利少弊多,亟有改革的必要。 展开更多
关键词 副司机 操纵机 运规 实践证明 理论考试 跟车 职名 劳动岗位 练习时间 现行考试
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谈能力与知识之间的比例失调
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作者 范培元 《高师函授》 1985年第4期55-,共1页
我们通常所说的能力是指观察、想象、记忆、思维、操作等能力。能力'是指那些使活动能够顺利完成的个性心理特征,是人能够顺利地完成活动的心理条件。'知识则是人们认识和改造自然、社会的经验总结。知识是形成能力的基础,能力... 我们通常所说的能力是指观察、想象、记忆、思维、操作等能力。能力'是指那些使活动能够顺利完成的个性心理特征,是人能够顺利地完成活动的心理条件。'知识则是人们认识和改造自然、社会的经验总结。知识是形成能力的基础,能力的形成,又会使掌握知识的过程能动化,加速知识的扩深与拓宽、生发与创造。它们之间相互依存、互相促进。因此。 展开更多
关键词 心理条件 比例失调 个性心理特征 完成活动 经验总结 传统教育观念 个人兴趣 现行考试制度 劳动技术 教学方法
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