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中学生物学教学研究论文的写作现状与感悟 被引量:1
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作者 隆平 邓纯臻 《生物学教学》 北大核心 2018年第9期13-15,共3页
在阐述生物学教学研究论文的撰写意义基础上,笔者结合自身在中学生物学教学研究实践中的体会,分析中学生物学教师在教学研究论文写作过程存在的问题,并举例阐述几点论文发表的经验与感悟。
关键词 中学生物学 教学科研 论文撰写 现状感悟
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