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广东陆河南万红锥林省级自然保护区科普教育现状及发展对策
被引量：
1
1
作者
罗素娜
钟锦城
黄舒雯
《花卉》
2023年第16期193-195,共3页
自然保护区科普教育作为我国科普教育活动类型之一,对于促进我国国民科学素质有着积极影响,同时也广泛引起了人民群众的兴趣与期望。基于此,以广东陆河南万红锥林省级自然保护区为例,对自然保护区科普教育现状以及发展对策进行分析研究...
自然保护区科普教育作为我国科普教育活动类型之一,对于促进我国国民科学素质有着积极影响,同时也广泛引起了人民群众的兴趣与期望。基于此,以广东陆河南万红锥林省级自然保护区为例,对自然保护区科普教育现状以及发展对策进行分析研究。通过对广东陆河南万红锥林省级自然保护区基本概况的阐述,对开展保护区科普教育的重要性、教育现状以及存在的问题进行研究,最后对广东陆河南万红锥林省级自然保护区的科普教育发展对策进行总结。旨在提高人们对科普教育的认知程度,提高环境保护力度,最终取得显著的科普效果以及社会效益。
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关键词
自然保护区
科普教育
现状以及发展对策
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题名
广东陆河南万红锥林省级自然保护区科普教育现状及发展对策
被引量：
1
1
作者
罗素娜
钟锦城
黄舒雯
机构
广东陆河南万红锥林省级自然保护区管理处
出处
《花卉》
2023年第16期193-195,共3页
文摘
自然保护区科普教育作为我国科普教育活动类型之一,对于促进我国国民科学素质有着积极影响,同时也广泛引起了人民群众的兴趣与期望。基于此,以广东陆河南万红锥林省级自然保护区为例,对自然保护区科普教育现状以及发展对策进行分析研究。通过对广东陆河南万红锥林省级自然保护区基本概况的阐述,对开展保护区科普教育的重要性、教育现状以及存在的问题进行研究,最后对广东陆河南万红锥林省级自然保护区的科普教育发展对策进行总结。旨在提高人们对科普教育的认知程度,提高环境保护力度,最终取得显著的科普效果以及社会效益。
关键词
自然保护区
科普教育
现状以及发展对策
分类号
S759.9 [农业科学—森林经理学]
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作者
出处
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被引量
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1
广东陆河南万红锥林省级自然保护区科普教育现状及发展对策
罗素娜
钟锦城
黄舒雯
《花卉》
2023
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