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中国现代远程职业教育发展现状分析与宏观对策研究 被引量:18
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作者 刘培俊 《中国职业技术教育》 2004年第24期7-10,共4页
综观近年来中国现代远程职业教育的改革与发展,成就引人注目;比较分析取得的经验与现存问题,需做理性思考.当前,关于现代远程职业教育的价值定位已有趋同认知,发展战略基本明确,政策框架初步成型,改革发展取得阶段成果;但是问题仍然存在... 综观近年来中国现代远程职业教育的改革与发展,成就引人注目;比较分析取得的经验与现存问题,需做理性思考.当前,关于现代远程职业教育的价值定位已有趋同认知,发展战略基本明确,政策框架初步成型,改革发展取得阶段成果;但是问题仍然存在,改革发展空间很大;本文在前述分析的基础上,研究提出了今后一个时期内现代远程职业教育改革与发展的宏观对策. 展开更多
关键词 中国 现代远程职业教育 教育发展 对策 教育信息化 价值定位
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教育部现代远程职业教育资源建设首批项目评审会在京召开
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作者 刘国钧 《中国职业技术教育》 2001年第7期5-5,58,共2页
为了落实教育部"关于印发<现代远程职业教育与成人教育资源建设项目开发指南>的通知(教职成[2001]4号)文件的要求,搞好现代远程职业教育资源建设项目,职成教司组织今年6月10日至13日于北方交通大学召开这次会议.到会人员有... 为了落实教育部"关于印发<现代远程职业教育与成人教育资源建设项目开发指南>的通知(教职成[2001]4号)文件的要求,搞好现代远程职业教育资源建设项目,职成教司组织今年6月10日至13日于北方交通大学召开这次会议.到会人员有教育部职成教司与职教中心研究所的领导、教育部现代远程职业教育资源建设委员会办公室全体工作人员、现代远程职业教育资源建设首批项目评审委员会全体成员,和来自13个省市的18所大学和高等职业技术学院、40所中等职业学校和7个IT企业的项目申报人. 展开更多
关键词 教育 现代远程职业教育 资源建设 教育资源 竞争机制 项目评审
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部委
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《职业技术教育》 北大核心 2012年第18期8-8,共1页
教育部加快推进职业教育信息化发展 5月4日,教育部下发《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(教职成[2012]5号),提出要努力提升职业教育信息化基础能力;加快开发职业教育数字化优质信息资源;切实增强职业教育电子政务应用... 教育部加快推进职业教育信息化发展 5月4日,教育部下发《关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(教职成[2012]5号),提出要努力提升职业教育信息化基础能力;加快开发职业教育数字化优质信息资源;切实增强职业教育电子政务应用能力;加快提高职业院校数字校园建设水平;提升职业教育工作者的信息素养;大力发展现代远程职业教育;加大信息化技能型人才培养工作力度等方面工作。 展开更多
关键词 职业教育信息化 现代远程职业教育 信息化发展 教育电子政务 数字校园建设 人才培养工作 教育数字化 教育工作者
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