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现代历史教育理论与方法研究论纲: 1; 《北京师范学院学报（社会科学版）》 1991年第2期80-84,共5页; 近年来,随着我国现代教育事业的发展和教育改革的深入,我国历史学和历史教育界要求加强历史教育理论与方法的研究,建立具有中国特色、反映时代风貌、符合社会发展需求的边际性、应用型新学科——现代历史教育学的呼声,日趋强烈。我们本... 展开更多; 关键词历史教育理论与方法历史教育学现代教育事业中国特色教育改革时代的需求研究体系时代风貌应用型; 在线阅读下载PDF 职称材料

“以人为本”谈教育被引量：1: 2; 作者朱香奇《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第06X期54-55,共2页; 关键词 “以人为本” “以学生为主体” 科学发展观现代教育事业人的全面发展中国共产党执政理念领导集体指导思想以生为本; 在线阅读下载PDF 职称材料

英国在线教育发展特色及启示被引量：6: 3; 作者冉兆春《教育与职业》北大核心 2013年第22期106-107,共2页; 随着网络技术的不断普及，以及学生学习需求的日益提高，在线教育得到了空前的发展。英国作为在线教育发展比较早的国家之一，在线教育具有较高的发展水平，已成为其现代教育事业的主要类型之一。我国在线教育尚处于起步阶段，质量亟待... 展开更多; 关键词教育发展水平在线教育英国现代教育事业网络技术学习需求起步阶段学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

孔门师生关系及对现代教师素质培养的启示: 4; 作者孔慧云《当代教育科学》 1997年第3期20-22,共3页; 关键词师生关系素质培养孔子现代教师现代教育事业教师素质了解学生启示教学业务素质和谐的师生关系; 在线阅读下载PDF 职称材料

电化教育略议: 5; 作者李峰《理论学刊》 1988年第2期55-55,共1页; 电化教育的发展越来越引起人们的注目。电化教育借助手段是电声、电光、电控等电子技术为主组成的教育媒体系统。借助工具是幻灯、电影、录音机、电视机、电子计算机、语言实验室、通讯广播卫星等硬、软件来达到教育质量最优的教育方法... 展开更多; 关键词教育方法教育质量现代教育事业现代科学技术电化教育教学过程传统教育语言实验室自然科学社会科学; 在线阅读下载PDF 职称材料

国民精神素质与国家兴衰——制度变迁与经济增长中的心理和精神因素分析: 6; 作者李卫华《改革》 CSSCI 北大核心 2004年第4期118-121,共4页; 在长期的历史进程中，国民的智力、禀性对制度进步及国家兴衰起关键性作用。包括我国在内的发展中国家必须通过发展大规模、有意义的现代教育，在大幅度地提高国民的智力水平及改善国民禀性的基础上，方可实现制度的进步及国家的兴盛。; 关键词国民精神素质制度变迁经济增长中国心智模式精神文明建设心理因素现代教育事业; 在线阅读下载PDF 职称材料

重教兴邦: 7; 作者劳勤《社会》北大核心 1996年第6期1-1,共1页; 关键词现代教育事业科学技术人力资源的开发重教经济发展社会文明的进步重视教育 “亚洲四小龙” 教育的使命教育现状; 在线阅读下载PDF 职称材料

党校电教急待解决的几个问题: 8; 作者马晓东《电化教育研究》北大核心 1990年第2期35-36,共2页; 党校电教事业经历了蓬勃发展阶段,现对面临的几个主要问题,提出来探讨。一、电化教育在党校教育中的地位和作用在党校系统中,对于电教的地位和作用,目前还存在许多不同的认识。多数省级(部分地、市)党校并没有把电教机构当成是教学科研... 展开更多; 关键词电教电化教育党校教育事业现代化教学手段; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校电教效益刍议: 9; 作者马福臣《中国电化教育》北大核心 1996年第1期17-19,共3页; 关键词电教队伍经济效益电化教育教育效益高校电教工作社会效益教育事业现代化高等院校教育过程电教设备; 在线阅读下载PDF 职称材料

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