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《银行会计》教学模式的改革与探索
1
作者
赵丽梅
《中国乡镇企业会计》
2013年第3期167-168,共2页
项目教学是"以项目为主线,教师为主导、学生为主体"的教学方式,采用职业岗位定位的人才培养目标,突出学生职业能力培养目标。项目式教学改变了传统的教学模式,注重教学的实践性和和开放性,在教师有目的的引导下,学生们不仅学...
项目教学是"以项目为主线,教师为主导、学生为主体"的教学方式,采用职业岗位定位的人才培养目标,突出学生职业能力培养目标。项目式教学改变了传统的教学模式,注重教学的实践性和和开放性,在教师有目的的引导下,学生们不仅学习了操作技能、掌握了理论知识,更锻炼了解决问题的综合能力,具备了团队合作精神。
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关键词
职业教育
教学
模式
教学
方法
现代教学技术手段
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职称材料
题名
《银行会计》教学模式的改革与探索
1
作者
赵丽梅
机构
辽宁金融职业学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2013年第3期167-168,共2页
文摘
项目教学是"以项目为主线,教师为主导、学生为主体"的教学方式,采用职业岗位定位的人才培养目标,突出学生职业能力培养目标。项目式教学改变了传统的教学模式,注重教学的实践性和和开放性,在教师有目的的引导下,学生们不仅学习了操作技能、掌握了理论知识,更锻炼了解决问题的综合能力,具备了团队合作精神。
关键词
职业教育
教学
模式
教学
方法
现代教学技术手段
分类号
F830.42-4 [经济管理—金融学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
《银行会计》教学模式的改革与探索
赵丽梅
《中国乡镇企业会计》
2013
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