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研究型大学研究生的道德教育目标
被引量：
2
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作者
田海平
汤曾
《江淮论坛》
CSSCI
2004年第6期149-152,144,共5页
研究生道德教育是确保研究生教育各项硬件真正过硬的软件支持,其道德教育目标要结合研究型大学的特征和研究生作为教育对象的特殊性来加以研究。在当今经济市场化和全球一体化的社会大变革时期,研究生的道德教育目标要注意对研究生社会...
研究生道德教育是确保研究生教育各项硬件真正过硬的软件支持,其道德教育目标要结合研究型大学的特征和研究生作为教育对象的特殊性来加以研究。在当今经济市场化和全球一体化的社会大变革时期,研究生的道德教育目标要注意对研究生社会政治道德、学术道德以及现代性道德准则意识的培养,使其成为符合新世纪社会发展需要的世界性人才。
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关键词
道德
教育
社会政治
道德
学术
道德
现代性道德准则意识
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职称材料
题名
研究型大学研究生的道德教育目标
被引量：
2
1
作者
田海平
汤曾
机构
东南大学哲学与科学系
出处
《江淮论坛》
CSSCI
2004年第6期149-152,144,共5页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"诚信的构建与小康社会的道德秩序"的研究成果之一(02SJA7200)。
文摘
研究生道德教育是确保研究生教育各项硬件真正过硬的软件支持,其道德教育目标要结合研究型大学的特征和研究生作为教育对象的特殊性来加以研究。在当今经济市场化和全球一体化的社会大变革时期,研究生的道德教育目标要注意对研究生社会政治道德、学术道德以及现代性道德准则意识的培养,使其成为符合新世纪社会发展需要的世界性人才。
关键词
道德
教育
社会政治
道德
学术
道德
现代性道德准则意识
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
研究型大学研究生的道德教育目标
田海平
汤曾
《江淮论坛》
CSSCI
2004
2
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