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中职院校物流管理专业现代学徒制教学的策略分析
1
作者
卜晋
《中国储运》
2023年第7期147-148,共2页
物流管理专业是应用性较强的专业,所以在物流管理专业培养过程中强调培养学生的应用能力和实践能力。因此,现代学徒制教学模式应运而生。现代学徒制教学模式是中职院校物流管理专业比较常用的教学方式,但是由于受到诸多教学因素的影响,...
物流管理专业是应用性较强的专业,所以在物流管理专业培养过程中强调培养学生的应用能力和实践能力。因此,现代学徒制教学模式应运而生。现代学徒制教学模式是中职院校物流管理专业比较常用的教学方式,但是由于受到诸多教学因素的影响,导致现代学徒制教学模式在应用过程中存在问题。
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关键词
物流管理专业
中职院校
教学
因素
策略分析
教学
方式
现代学徒制教学
学徒制
教学
模式
应用性
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职称材料
“双零”培养机制下《养猪生产技术》课程教学的实践与探索
2
作者
张玺
杨孝列
+2 位作者
郭志明
郑万来
李和国
《国外畜牧学（猪与禽）》
2020年第1期65-68,共4页
阐述"双零"培养机制下《养猪生产技术》课程教学的培养模式和实施成果,分析"双零"培养机制下的现代学徒制教学存在的问题,并针对存在问题给出对策,完成《养猪生产技术》课程"双零"培养机制的改革研究,探...
阐述"双零"培养机制下《养猪生产技术》课程教学的培养模式和实施成果,分析"双零"培养机制下的现代学徒制教学存在的问题,并针对存在问题给出对策,完成《养猪生产技术》课程"双零"培养机制的改革研究,探索出一种适合高职教育人才精准培养、精准就业、精准脱贫的新途径和新方法。
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关键词
“双零”培养
现代学徒制教学
存在问题
实践与探索
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职称材料
题名
中职院校物流管理专业现代学徒制教学的策略分析
1
作者
卜晋
机构
淮安市高级职业技术学校
出处
《中国储运》
2023年第7期147-148,共2页
文摘
物流管理专业是应用性较强的专业,所以在物流管理专业培养过程中强调培养学生的应用能力和实践能力。因此,现代学徒制教学模式应运而生。现代学徒制教学模式是中职院校物流管理专业比较常用的教学方式,但是由于受到诸多教学因素的影响,导致现代学徒制教学模式在应用过程中存在问题。
关键词
物流管理专业
中职院校
教学
因素
策略分析
教学
方式
现代学徒制教学
学徒制
教学
模式
应用性
分类号
F250-4 [经济管理—国民经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“双零”培养机制下《养猪生产技术》课程教学的实践与探索
2
作者
张玺
杨孝列
郭志明
郑万来
李和国
机构
甘肃畜牧工程职业技术学院
出处
《国外畜牧学（猪与禽）》
2020年第1期65-68,共4页
文摘
阐述"双零"培养机制下《养猪生产技术》课程教学的培养模式和实施成果,分析"双零"培养机制下的现代学徒制教学存在的问题,并针对存在问题给出对策,完成《养猪生产技术》课程"双零"培养机制的改革研究,探索出一种适合高职教育人才精准培养、精准就业、精准脱贫的新途径和新方法。
关键词
“双零”培养
现代学徒制教学
存在问题
实践与探索
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职院校物流管理专业现代学徒制教学的策略分析
卜晋
《中国储运》
2023
0
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职称材料
2
“双零”培养机制下《养猪生产技术》课程教学的实践与探索
张玺
杨孝列
郭志明
郑万来
李和国
《国外畜牧学（猪与禽）》
2020
0
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职称材料
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