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题名现代大学精神的时代特征及构建策略
被引量：8
- 1
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作者
邵旭平
魏巍
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机构
重庆交通大学
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出处
《求实》
北大核心
2006年第z2期253-254,共2页
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关键词
现代大学精神
时代特征
大学亚文化
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名美国现代大学精神及其对中国大学的影响
被引量：3
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作者
常艳芳
王可刚
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机构
吉林大学马克思主义学院
东北师范大学美术学院
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第12期45-49,共5页
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基金
吉林大学哲学社会科学博士科研启动基金项目"大学精神的价值研究"(课题批准号:2005B001)
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文摘
美国现代大学精神的变迁与大学的独立自主、自治、学术自由及以人为本都有着直接的渊源关系,在中国社会和大学都面临深刻变革的21世纪,我们既要借鉴西方发达国家大学的成功经验,又要立足本国的思想文化传统,从而缔造大学美好的未来。
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关键词
美国
现代大学精神
中国大学
影响
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Keywords
America
mordem university spirit
chinese university
effect
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名论中国古代书院与现代大学精神
被引量：18
- 3
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作者
王洪才
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机构
厦门大学高等教育发展研究中心
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出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2013年第1期6-10,共5页
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基金
教育部人文社会科学重点基地重大项目"现代大学制度原理与中国大学模式探索"(11JJD880021)
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文摘
书院制度在我国文化发展史上具有非常重要的地位,它在近代中国社会转型时被废常令人扼腕叹息。不少新儒家学者认为书院制度可以弥补西方大学制度诸多不足,为此将在21世纪中国大学制度建设中扮演重要角色。经过仔细比较与分析考察后发现,虽然书院制度出现了现代大学制度的某些特质,但并未真正具备现代大学精神。因此,对于书院作用尚需采取更客观公正的立场,从而不至于走上矫枉过正的老路。
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关键词
书院
中国古代
现代大学精神
现代大学制度
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Keywords
Chinese ancient academy, ancient Chinese, spirit of modern university, modern university system
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分类号
G649.299
[文化科学—高等教育学]
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题名现代大学精神的现代性
被引量：2
- 4
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作者
王国有
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机构
黑龙江大学
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第2期3-4,共2页
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基金
本文受教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目<新时期高校校园文化建设的理论与实践研究>
教育部高等教育教学改革项目<多元质量观指导下的黑龙江大学本科人才培养策略研究>资助。
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文摘
主持人话语:教育是立国之本,随着经济改革、政治改革的深化,中国的教育改革也随之进入了攻坚阶段。国家需要培养大批具有创新能力和完善人格的人才,中华民族能否重新崛起于大国之林,取决于人才的质量。我国高等教育面临着前所未有的发展机遇,也面临着非常严峻的挑战。经历了管理体制改革、扩招、大学毕业生就业压力增大、社会转型、国际竞争日渐激烈等诸多冲击的高等教育,正在阵痛中思考、摸索,寻找提升自己、走出困境的道路。大学的精神气质和教育理念是大学的灵魂,对人才培养的影响至为深远。大学如何建设自己独有的精神气质和文化氛围,表面上是一个务虚的话题,实则关联着高等教育的理念、目标走向以及功能定位等。教育必须担负文化传承和文化创新的责任,而不能仅仅是培养考试机器或者传授谋生手段。目前社会弥漫的功利主义的氛围对校园文化的建设不可避免地带来相当大的负面影响,甚至会带来一定程度的大学生存的危机,面对这一潜在的危机,我们必须认识到高校校园文化精神建设的紧迫性。更进一步讲,"校园文化"在大家的理解中可能仅仅是现有教育体系的一种看似重要、实则无关痛痒的补充,如果换一种方式来看,上述的校园文化我们并不缺乏,我们迫切需要的是"文化校园",即贯穿整个高教体系核心的一种理念和精神,它不是可有可无、游离于教育体系核心之外的内容,而正是高等教育的本质,是一种主导性的文化精神、大学精神。"文化校园",这不是简单的"词序"颠倒,而是大学理念、大学精神、大学文化的内涵的根本转变,从根本上说,是大学文化本质的真正回归。文化校园的范畴主张一种全方位的、深层次的校园文化建设。本次笔谈围绕着"校园文化理念与大学精神"这一主题,试图对高校建设独特的文化精神和文化氛围作出我们自己的思考。各位作者的思路和着眼点不尽相同,但在某些方面也有着相对一致的价值取向。不论是对大学精神的探讨、对文化校园的辨析、对文化氛围的建构,乃至涉及的通识教育与应试教育的冲突、校园文化的定在性和开放性的张力、大学精神共性和个性的统一、文化创新和文化启蒙的共存,以及人本精神、科学精神和民主法治精神的进步等等一系列问题,都反映了大学内部的知识分子对大学自身建设问题上的积极活跃的思考。本次笔谈受教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目《新时期高校校园文化建设的理论与实践研究》和教育部高等教育教学改革项目《多元质量观指导下的黑龙江大学本科人才培养策略研究》的资助,力求做到集思广益、畅所欲言地讨论高校的校园文化问题,期盼能够起到抛砖引玉的作用。作为主持人,我希望能够有更多的作者来参与,把关于构建文化校园的讨论进一步引向深入。
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关键词
现代大学精神
非现代性
文化诉求
文化理论
高校校园
精神问题
历史性
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名高校师德建设与大学精神
被引量：1
- 5
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作者
何菁
孙松平
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机构
南京林业大学机械电子工程学院
东南大学人文学院
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出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期23-25,共3页
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文摘
大学精神是大学的灵魂,大学精神贯穿高校师德的始终,为其提供动力,开辟源泉,营造氛围;而高校师德贯穿大学精神传承的始终,为其丰富内涵,夯实基础,拓展新境界。大学精神体现大学学人的精神面貌和群体意识,并通过价值观念以及行为方式的启迪、陶冶,形成一定的氛围;而教师是大学精神培育、发展、积累、传承的奠基人,对学生的影响也最直接最具感召力。
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关键词
现代大学精神
高校师德建设
大学之道
师德思想
高等教育
高校教师
师德修养
群体意识
学生
价值观念
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分类号
G645.16
[文化科学—高等教育学]
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题名尽志无悔孟广平
- 6
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作者
老愚
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机构
《职业技术教育》记者
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出处
《职业技术教育》
2005年第13期28-31,共4页
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文摘
一
从燕园西门到位于园内八公寓孟先生的住所,要沿着未名湖北缘走上一段路程.望着印映了中国最著名学府百年沧桑的一泓清波碧水,我们猜想,孟老与这座衍生中国现代大学精神的圣园一定有某种特殊关系.
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关键词
现代大学精神
路程
猜想
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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