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发展现代农业职业教育 大力培养新型职业农民 被引量:20
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作者 夏金星 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第21期260-263,共4页
进入21世纪以来,党中央高度重视"三农"问题,三农发展跨入了一个前所未有的黄金时期。但是,农业现代化滞后,是四化同步的短腿;农业人力资源匮乏,是"三农"发展的瓶颈;农民素质提高和现代农业后继乏人的问题,始终困扰... 进入21世纪以来,党中央高度重视"三农"问题,三农发展跨入了一个前所未有的黄金时期。但是,农业现代化滞后,是四化同步的短腿;农业人力资源匮乏,是"三农"发展的瓶颈;农民素质提高和现代农业后继乏人的问题,始终困扰着现代农业发展和农村小康社会建设。精心谋划,做好新型职业农民培养的顶层设计和政策落地工作,必须正确把握新型职业农民的基本内涵和主要特征,以启动培养新型业职业农民试点工程为突破口,以建立农民公益性培养培训制度为目标,大力培养新型职业农民,积极发展现代农业职业教育,将成为破解"三农"问题的重大战略。 展开更多
关键词 新型职业农民 现代农业职业教育 公益性农民培养培训制度 现代农民终身教育体系
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浅谈加强我国现代农业职业教育的改革与实践 被引量:3
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作者 王思萍 《农业考古》 CSSCI 北大核心 2008年第3期356-357,共2页
农业职业教育应尽快走出传统的"学科中心"模式,加快改革的步伐,适当加大办学规模,调整办学思路,加大投入,改进方法,按现代农业发展要求加快农业高技能人才生成的速度,促进农村人力资本产出效益,促进农职院校自身可持续发展。
关键词 现代农业职业教育 发展现状 改革与实践
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校企合作背景下的农业中高职教育衔接研究——基于湖南现代农业职业教育集团实证研究 被引量:3
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作者 楚琼湘 单武雄 +2 位作者 朱巺 刘鹤翔 王刚 《安徽农学通报》 2014年第21期126-128,共3页
湖南现代农业职业教育集团成员单位湖南生物机电职业技术学院、衡阳农业学校、亚华种业股份有限公司等单位,秉承"对接产业办专业,办好专业促就业"的办学理念,深度开展校企合作,开办种子生产与经营专业的"亚华种业班&quo... 湖南现代农业职业教育集团成员单位湖南生物机电职业技术学院、衡阳农业学校、亚华种业股份有限公司等单位,秉承"对接产业办专业,办好专业促就业"的办学理念,深度开展校企合作,开办种子生产与经营专业的"亚华种业班",实施"2+2+1"三段式人才培养,实现中高职教育有效衔接。其主要内容为:注重中高职教育培养目标、课程体系、教学资源、过程管理和质量监控和评价等方面的衔接。 展开更多
关键词 校企合作 湖南现代农业职业教育集团 中高职教育衔接 “2+2+1”培养模式 亚华种业班
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