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基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究被引量：8: 1; 作者黄新敏胡晓敏宗晓晓《教育理论与实践》北大核心 2019年第3期3-5,共3页; 应用型本科高校人才培养应更加突出学生实践能力的提高和核心能力素质的培养。基于现代书院制在应用型高校提升大学生核心能力素质既是可行的,也是有效的。构建基于现代书院制的应用型高校大学生核心能力素质提升体系,可以建立综合素质... 展开更多; 关键词现代书院制应用型本科高校大学生核心能力素质综合素质测评制多元导师制人才培养保障体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校现代书院制实施方略探讨被引量：2: 2; 作者张新建《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第20期95-96,共2页; 现代书院制作为高校学生管理改革的新手段,陆续在各类高校实施。制定适合高职院校的运行有序、管理有方、培养有功的书院制实施方案,是高职院校进行书院制改革的前提。文章从书院的功能定位、育人目标出发,对高职院校现代书院制的管理... 展开更多; 关键词高职院校现代书院制实施方案; 在线阅读下载PDF 职称材料

现代大学书院制推动拔尖创新人才培养的逻辑、困境与路径被引量：1: 3; 作者相巨虎黄一庆《高教发展与评估》北大核心 2025年第1期53-63,I0004,共12页; 以现代大学书院制推动拔尖创新人才培养是我国高等教育强国建设的重要命题。现代大学书院制作为特定时代背景下经济社会发展对人才需求转变的产物,在推动拔尖创新人才培养方面具有历史、时代、价值等多重逻辑。从现实来看,我国现代大学... 展开更多; 关键词现代大学书院制拔尖创新人才人才培养书院制; 在线阅读下载PDF 职称材料

现代大学书院制改革汲取宋代书院办学经验刍议被引量：1: 4; 作者肖德荣李轶南韩畅《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期117-126,共10页; 宋代书院办学蕴含着“教以复性”的德育内核,其以培养德才兼备、经世致用之人才为重任,着眼于教育事业的长远价值,一定程度上规避了传统官学中求学者为博取功名而受教的功利化弊端。宋代书院办学在总体办学目标、课程教学内容、教学组... 展开更多; 关键词教育改革人才培养模式现代大学书院制宋代书院办学经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

从“模式移植”到“本土生长”:现代大学书院建制的现状、经验与展望被引量：12: 5; 作者相巨虎《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期117-127,共11页; 现代大学书院制作为我国高等教育特色化发展的新型教育模式,在促进新时代拔尖人才培养、教育生态发展以及学生全面成长等方面具有独特价值。从现实来看,现代大学书院制作为传统书院制与西方住宿书院制模式移植的结果,在精神理念与性质... 展开更多; 关键词现代大学书院制模式移植历史经验本土生长; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于比较视角的现代书院教育模式创新研究被引量：13: 6; 作者孙国锋许成安樊士德《南京审计学院学报》 2015年第1期105-112,共8页; 中国古代书院绵延千年,国外书院制也有几百年的历史,然而现代大学特别是中国大学实行书院制的却寥寥无几。在对中国古代书院教育、中国和欧美高校现代书院制学生管理和人才培养模式进行梳理的基础上,就现代书院制所引发的二级学院、教... 展开更多; 关键词中国古代书院现代书院制矩阵式学生管理立交式人才培养书院教育模式素质教育书院制改革通识教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究被引量：8: 1; 作者黄新敏胡晓敏宗晓晓; 机构浙江工业大学之江学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2019年第3期3-5,共3页; 基金浙江省2016年高等教育改革项目"应用型本科高校基于大学生核心能力素质提升的现代书院制的研究与探索"(项目编号:jg20160231)的阶段性研究成果; 文摘应用型本科高校人才培养应更加突出学生实践能力的提高和核心能力素质的培养。基于现代书院制在应用型高校提升大学生核心能力素质既是可行的,也是有效的。构建基于现代书院制的应用型高校大学生核心能力素质提升体系,可以建立综合素质测评制,实施多元导师制,建立现代书院制教学体系,建立现代书院制人才培养保障体系,这样不仅能够走出长期以来高校传统教育模式的困境,而且能够充分调动学生学习的主动性和创造性,真正促进学生能力素质的全面发展。; 关键词现代书院制应用型本科高校大学生核心能力素质综合素质测评制多元导师制人才培养保障体系; Keywords modern academy system application-oriented undergraduate universities college students core competence quality comprehensive quality evaluation system multiple tutorial system talent training guarantee system; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校现代书院制实施方略探讨被引量：2: 2; 作者张新建; 机构武昌职业学院三明书院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第20期95-96,共2页; 文摘现代书院制作为高校学生管理改革的新手段,陆续在各类高校实施。制定适合高职院校的运行有序、管理有方、培养有功的书院制实施方案,是高职院校进行书院制改革的前提。文章从书院的功能定位、育人目标出发,对高职院校现代书院制的管理体制、运行机制等进行探索研究。; 关键词高职院校现代书院制实施方案; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名现代大学书院制推动拔尖创新人才培养的逻辑、困境与路径被引量：1: 3; 作者相巨虎黄一庆; 机构华东师范大学教育学部; 出处《高教发展与评估》北大核心 2025年第1期53-63,I0004,共12页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国基础教育迈向高质量历史变革中‘典型经验’的传承与发展研究”(22JJD880020)。; 文摘以现代大学书院制推动拔尖创新人才培养是我国高等教育强国建设的重要命题。现代大学书院制作为特定时代背景下经济社会发展对人才需求转变的产物,在推动拔尖创新人才培养方面具有历史、时代、价值等多重逻辑。从现实来看,我国现代大学书院制推动拔尖创新人才培养尚处于起步探索阶段,仍旧面临着理论研究欠缺、顶层设计不足、主要矛盾突出等现实困境,亟待进一步思考与改善。鉴于此,面向未来的高校可以通过明确书院发展定位、完善书院体制机制建设、打造书院导师队伍、推进书院数字化转型、改善书院学习社区等优化路径,绘制拔尖创新人才培养的未来图景,为拔尖创新人才培养提供制度保障,建构拔尖创新人才培养共同体,加快数智化拔尖创新人才培养,营造拔尖创新人才培养空间,为中国式现代化强国建设提供人才支撑。; 关键词现代大学书院制拔尖创新人才人才培养书院制; Keywords modern university academy system top-notch innovative talents talents cultivation academy system; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名现代大学书院制改革汲取宋代书院办学经验刍议被引量：1: 4; 作者肖德荣李轶南韩畅; 机构中南林业科技大学东南大学艺术学院; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期117-126,共10页; 基金 2021年度国家社科基金艺术学项目“百年巨变下的中国设计艺术研究(1919—2019)”(21BG111) 2021年度湖南省教育厅教改项目“智能时代艺术设计项目驱动式教学模式研究”(HNJG-2021-0528)。; 文摘宋代书院办学蕴含着“教以复性”的德育内核,其以培养德才兼备、经世致用之人才为重任,着眼于教育事业的长远价值,一定程度上规避了传统官学中求学者为博取功名而受教的功利化弊端。宋代书院办学在总体办学目标、课程教学内容、教学组织形式、办学支持条件等方面为现代大学书院制改革提供了颇多有益经验。当下我国现代大学书院制建设正处于深化改革和转型发展的关键时期,亦处于理论与行动整合的重要阶段。部分大学书院办学存在定位模糊、目标松散、互动欠缺、环境支持不足等现实问题,难以真正发挥书院的教学功能和德育价值。借鉴宋代书院办学经验,有助于把握古代书院教育德性教化之内核,明确现代大学书院须坚持以“立德树人”为根本任务的办学目标,灵活拓展大学书院的教学内容、层次和形式,全方位支持大学书院办学环境的营造,以保障大学书院办学的育人效果,推动大学书院制改革向纵深发展。; 关键词教育改革人才培养模式现代大学书院制宋代书院办学经验; Keywords educational reform talent cultivation mode the college system of modern universities academies in the Song Dynasty school-running experience; 分类号 G649.299 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从“模式移植”到“本土生长”:现代大学书院建制的现状、经验与展望被引量：12: 5; 作者相巨虎; 机构华东师范大学教育学部; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期117-127,共11页; 基金 2022年度教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所重大项目“中国基础教育迈向高质量历史变革中‘典型经验’的传承与发展研究”(22JJD880020) 华东师范大学教育学部第八届大学生科研基金项目“立诚为本,学行并重:新儒家张君劢教育思想研究”(ECNUFOE2023KY179)。; 文摘现代大学书院制作为我国高等教育特色化发展的新型教育模式,在促进新时代拔尖人才培养、教育生态发展以及学生全面成长等方面具有独特价值。从现实来看,现代大学书院制作为传统书院制与西方住宿书院制模式移植的结果,在精神理念与性质定位、顶层制度设计、学问之道建构等方面亟待进一步思考。回溯历史,近代新儒家熊十力、马一浮、张君劢坚持中国文化本位,沿循“哲学—文化—教育”思想理路,积极创建勉仁书院、复性书院、民族文化书院等新型书院以实现“教育救国”之伟业,为现代大学书院建制提供了重要的历史经验。有鉴于此,现代大学书院建制要把握时代机遇,建构高质量发展方略,从本体论、知识论、方法论等哲学维度出发,明确现代大学书院的内核精神,重视现代大学书院的传统文化研修与传承,践行现代大学书院的学问之道,最终实现本土生长的终极目标,为高等教育强国建设提供人才与智力支持。; 关键词现代大学书院制模式移植历史经验本土生长; Keywords modern university academy system model transplantation historical origin local growth; 分类号 G649.299 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于比较视角的现代书院教育模式创新研究被引量：13: 6; 作者孙国锋许成安樊士德; 机构南京审计学院教务委员会南京审计学院经济与贸易学院南京审计学院泽园书院; 出处《南京审计学院学报》 2015年第1期105-112,共8页; 基金 2014年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题南京审计学院校级高等教育研究重大专项研究课题子课题(2014JYYJA01-04 +1 种基金 2014JYYJA01-02) 南京审计学院校级高等教育研究一般课题(J2013001); 文摘中国古代书院绵延千年,国外书院制也有几百年的历史,然而现代大学特别是中国大学实行书院制的却寥寥无几。在对中国古代书院教育、中国和欧美高校现代书院制学生管理和人才培养模式进行梳理的基础上,就现代书院制所引发的二级学院、教学管理部门、学生管理部门、团委等部门与书院之间的新问题进行了内在分析,认为现代书院制是矩阵式学生管理加立交式人才培养模式,是探索高等教育人才培养的改革路径之一。; 关键词中国古代书院现代书院制矩阵式学生管理立交式人才培养书院教育模式素质教育书院制改革通识教育; Keywords China ancient college modern college system matrix student management interchange talent cultivation college education mode quality-oriented education college system reform general education; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究	黄新敏胡晓敏宗晓晓	《教育理论与实践》北大核心	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职院校现代书院制实施方略探讨	张新建	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	现代大学书院制推动拔尖创新人才培养的逻辑、困境与路径	相巨虎黄一庆	《高教发展与评估》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	现代大学书院制改革汲取宋代书院办学经验刍议	肖德荣李轶南韩畅	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	从“模式移植”到“本土生长”:现代大学书院建制的现状、经验与展望	相巨虎	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2023	12	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于比较视角的现代书院教育模式创新研究	孙国锋许成安樊士德	《南京审计学院学报》	2015	13	在线阅读下载PDF 职称材料